Pensamiento perseverante

El pensamiento perseverante es un fenómeno en el que una persona continúa pensando en un tema a pesar de que no tiene sentido o no se ajusta a la situación. Esto puede deberse a que la persona no puede pasar a otro tema o que no comprende que necesita cambiar su punto de vista.

El pensamiento perseverante puede hacer que una persona continúe pensando en algo incluso si no tiene ningún sentido. Esto puede provocar una pérdida de tiempo y energía, así como problemas para comunicarse con otras personas.

Para evitar el pensamiento perseverante, es necesario aprender a desviar la atención y poder analizar la información. También es útil para desarrollar el pensamiento crítico y la capacidad de escuchar a otras personas.

En general, el pensamiento perseverativo puede ser un problema, pero se puede controlar aprendiendo a pensar y analizar la información correctamente.



El pensamiento perseverativo es uno de los trastornos más comunes del funcionamiento cognitivo, que se caracteriza por una flexibilidad de pensamiento insuficiente y dificultades para cambiar la atención. El término perseveración del pensamiento significa el predominio de un pensamiento sobre todos los demás, llegando a estados obsesivos. Los perseverantes tienen una fuerte renuencia a cambiar su proceso de pensamiento a otro objeto o situación. También se caracterizan por una tensión extrema en el pensamiento y la aparición de una sensación de fatiga mental. Al mismo tiempo, suelen dar respuestas originales a las preguntas formuladas. Les resulta difícil volver a empezar a trabajar después de terminarlo, si se distraen e irritan por factores externos, interrumpiendo el hilo de pensamientos anterior, esto solo aumenta la inercia del pensamiento. El pensamiento se vuelve más rígido, a menudo se repiten las mismas acciones. Por ejemplo, cuando es difícil navegar por el terreno y se requiere conocimiento de las calles más cercanas. Como resultado, una persona no puede realizar esta actividad sin ayuda externa, por ejemplo, cruzar una puerta, encontrar el camino en la dirección correcta, etc. Esta dificultad, sin embargo, desaparece si una persona supera un espacio desconocido, se acostumbra a un nuevo orden de acciones, o analiza su experiencia y la compara con el conocimiento existente.