Syljentutkimus

Sylkigrafia on maalaustekniikka, jossa käytetään sylkeä musteen tai maalin sijasta. Sen keksi 1960-luvulla amerikkalainen taiteilija Frank Auerbach.

Salivografian avulla voit luoda ainutlaatuisia ja jäljittelemättömiä taideteoksia, joita ei voi luoda muilla tavoilla. Sitä voidaan käyttää myös väliaikaisten kuvioiden luomiseen lasille, paperille tai muille pinnoille.

Salivografian luomiseen käytetään erityistä instrumenttia - sylkigrafiaa. Se on kynä, jossa on sylkisäiliö ja säädettävä kärki. Sylkimittarin kärki upotetaan taiteilijan suuhun, jossa sylki kerääntyy. Tämän jälkeen taiteilija maalaa pinnalle sylkeä maalin sijaan.

Yksi sylkigrafian tärkeimmistä eduista on sen ympäristöystävällisyys. Syljen käyttäminen musteen sijaan välttää myrkyllisten kemikaalien käytön, mikä tekee tästä tekniikasta turvallisemman taiteilijan terveydelle ja ympäristölle.

Lisäksi salivografiaa voidaan käyttää viestintä- ja itseilmaisuvälineenä. Taiteilijat voivat käyttää tätä tekniikkaa ilmaistakseen tunteitaan ja tunteitaan sekä välittääkseen ideoitaan ja ajatuksiaan.

Yhteenvetona voidaan todeta, että salivografia on mielenkiintoinen ja ainutlaatuinen piirustustekniikka, jota voidaan käyttää paitsi taideteosten luomiseen, myös itseilmaisuun ja viestintään. Se on ympäristöystävällinen ja turvallinen, mikä tekee siitä houkuttelevan taiteilijoille ja taiteen ystäville.

Salivografia on keino visualisoida sanoja. Tällä menetelmällä voit kääntää sanoja viittomakieleksi ja ilmeiksi, koska kuvat koostuvat kasvojen, kielen ja silmien liikkeistä. Tällaisia ​​menetelmiä käytetään yleensä viestintä- ja terapeuttisiin tarkoituksiin.

Kaksikielisen kokeilijan tai kahta tai useampaa kieltä puhuvan henkilön, kenties monikielisen oppijan näkökulmasta tämä menetelmä vaikuttaa melko epätavalliselta. Milloin henkilö oppii viittomakielen tai ilmeet? Onko tämä hänelle välttämättömyys, tapa laajentaa viestintäkykyään vai perinteinen menetelmä toisen kielen opettamiseen?

Venäjällä ja Kazakstanissa vakavasti kuulovammaisten lasten kehittämisen ja koulutuksen asiantuntijat työskentelevät edelleen aktiivisesti kuurojen opiskelijoiden lukemaan ja kirjoittamiseen liittyvien ongelmien parissa.