Corrigerende methode in de psychologie

De correctiemethode is een methode om individuele kenmerken van aandacht te bepalen, gebaseerd op een analyse van de resultaten van het onderwerp dat bepaalde symbolen (letters, cijfers, enz.) zoekt en doorstreept uit de symbolen die op een speciaal formulier zijn afgedrukt.

Deze methode werd aan het begin van de 20e eeuw ontwikkeld door de Duitse psychologen E. Kraepelin en R. Schulze en raakte vervolgens wijdverspreid in de psychodiagnostiek. De essentie van de methode is dat de proefpersoon een tekst voorgeschoteld krijgt waarin bepaalde karakters willekeurig voorkomen (bijvoorbeeld de letters “k” en “s”), en wordt gevraagd om zoveel mogelijk van deze karakters binnen een bepaalde tijd te markeren. beperkte tijd (meestal 5 minuten).

Door het aantal signalen dat de proefpersoon ziet, de gemaakte fouten en de vermoeidheid te analyseren, kan de psycholoog het volume, de concentratie, de verdeling en de stabiliteit van zijn aandacht beoordelen. Bovendien stelt de proefleesmethode ons in staat om individuele verschillen tussen onderwerpen in deze parameters te identificeren.

De voordelen van deze methode zijn onder meer de eenvoud van de testprocedure, de mogelijkheid om de resultaten te kwantificeren en de lage kosten. Tegelijkertijd is het niet zonder nadelen: de resultaten zijn afhankelijk van de motivatie van het onderwerp, zijn visuele functies, leessnelheid en andere factoren. Niettemin blijft de proefleesmethode nog steeds een populair hulpmiddel voor het diagnosticeren van de eigenschappen van aandacht.

Correctief testen is een methode in de psychodiagnostiek die gericht is op het bepalen van het niveau van concentratie en stabiliteit van de aandacht van een individu, evenals de mate van zijn prestaties. De essentie ervan ligt in het schrijven van een bepaalde tekst op papier of op een speciaal formulier met gedrukte rijen letters en cijfers, in sommige gevallen gepresenteerd in een speciale volgorde. De taak van de proefpersoon is om alle gegeven letters of cijfers te vinden en ze met verschillende kleuren te markeren, door ze met een potlood in de gegeven vormen te plaatsen. De procedure kan worden uitgevoerd