İnfantilizm

İnfantilizm: Yetkinlərdə uşaqlıq davranışlarını üzə çıxarmaq

Böyüklərin müxtəlif stress və məsuliyyətlərlə üzləşdiyi mürəkkəb və sürətlə dəyişən dünyamızda daxili harmoniya və rahatlığın bərpası zərurəti qaçılmaz olaraq yaranır. Ancaq bəzən rahat bir sığınacaq üçün bu axtarış bəzi qeyri-adi nəticələrə gətirib çıxarır. Bu hadisələrdən biri yetkinlərdə uşaqlıq davranış formalarının təzahürü olan infantilizmdir.

İnfantilizm, insan yetkinlik yaşına çatdıqda belə uşaqlıq xüsusiyyətlərini saxlayan davranışı təsvir etmək üçün istifadə edilən bir anlayışdır. O, həyatın müxtəlif sahələrində, o cümlədən emosional, sosial və davranış davranışlarında özünü göstərir. İnfantilizmdən əziyyət çəkən böyüklər həm mimika və jestlərdə, həm də üstünlüklərdə, hobbilərdə və ünsiyyət bacarıqlarında özünü göstərə bilər.

İnfantilizmin bir neçə müxtəlif forması var. Onlardan biri böyüklərin emosional tənzimləmə və hisslərini ifadə etməkdə çətinlik çəkdiyi zaman emosional infantilizmdir. Onlar asanlıqla isterik, həddindən artıq emosional və digər insanlardan asılı ola bilərlər, sanki onlara daimi qayğı və diqqət lazımdır.

Sosial infantilizm sosial bacarıqların və uyğunlaşmanın inkişafındakı çatışmazlıqlarla əlaqələndirilir. İnfantilizmin bu formasından əziyyət çəkən insanlar başqaları ilə sağlam, yetkin əlaqələr qurmaqda çətinlik çəkə bilərlər. Onlar aşağı özünə hörmət, qeyri-müəyyənlik və qərar vermək üçün başqalarından asılılıq nümayiş etdirə bilərlər.

Davranış infantilizmi özünü uşaqların əyləncəsinə, oyunlarına və hobbilərinə üstünlük verməkdə özünü göstərir. İnfantilizmin bu formasından əziyyət çəkən böyüklər uşaq oyuncaqlarına, cizgi filmlərinə, animelərə və ya adətən uşaqlıq dövrünə aid oyunlara cəlb oluna bilərlər. Onlar həmçinin yetkinliyin məsuliyyətlərindən və vəzifələrindən qaçaraq, fantaziya və diqqətsizlik dünyasında qalmağa üstünlük verə bilərlər.

İnfantilizmin inkişafına səbəb olan səbəblər müxtəlif ola bilər. Bəzi tədqiqatçılar bunu uşaqlıqda şəxsiyyətin qüsurlu inkişafı, travmatik hadisələr və ya valideynlərlə emosional əlaqələrin pozulması ilə əlaqələndirirlər. Digərləri infantilizmin uşaqlıq dövrünə xas olan təhlükəsizlik və rahatlıq illüziyasını yaradaraq, böyüklərin problemlərindən və məsuliyyətlərindən qorunmaq və sığınmaq istəyinin nəticəsi ola biləcəyini irəli sürürlər.

İnfantilizm bəzi emosional və ya psixoloji çətinliklərin öhdəsindən gəlmək üçün bir yol olsa da, böyüklərdə bu cür uşaqlıq davranışlarının uzun müddət ifadə edilməsi mənfi nəticələrə səbəb ola bilər. Yetkinlik dövründə inkişafa və özünü həyata keçirməyə mane ola bilər, həmçinin digər insanlarla münasibətlərə təsir göstərə bilər.

İnfantilizmin aradan qaldırılması üçün müalicə və yanaşmalar arasında psixoterapiya, sosial bacarıqlarla iş, özünü təhlil və davranışın arxasında duran səbəblərdən xəbərdar olmaq daxil ola bilər. Yadda saxlamaq lazımdır ki, infantilizmin hər bir halı unikaldır və müalicə yanaşması fərdiləşdirilməli, fərdin spesifik ehtiyaclarına və şəraitinə uyğunlaşdırılmalıdır.

Nəticə olaraq, infantilizm böyüklərdə uşaqlıq davranışlarının təzahürüdür. Onun müxtəlif formaları və səbəbləri ola bilər. Bəzi insanlar infantilizmdən yetkinlik dövründəki stress və təzyiqlərin öhdəsindən gəlmək üçün istifadə etsələr də, bu davranışın uzun müddət ifadə edilməsi şəxsi böyümə və inkişafa mane ola bilər. İnfantilizmi aradan qaldırmaq və daha yetkin və balanslı həyata nail olmaq üçün uyğun üsullar tapmaq üçün peşəkar kömək axtarmaq vacibdir.



Körpəlik (lat. infantilis - uşaq, uşaq) - uşaqlıq, böyüklərin psixikasında uşaqlığın bəzi xüsusiyyətlərinin qorunub saxlanması, sadəlövhlük, hər hansı bir işdə təcrübəsizlik; onu dəyişmək üçün psixoloji istəksizliyə görə eyni həyat tərzini saxlamaq (yaşayış şəraiti dəyişdikdə, xarici şərait dəyişdikdə); psixikanın patoloji vəziyyəti, uşaqlıq hisslərini, münasibətləri, şikayətləri sonsuz şəkildə yaşamaq meyli; xarab. Bu termin ilk dəfə fransız filosofu və siyasətçisi Jül de Sad tərəfindən “18-ci əsrin patologiyası” kitabında təqdim edilmişdir. O, infantilizmi insanın “qeyri-sağlam” mühitdə yaşamasının və ya digər insanlardan “asılı” vəziyyətdə olmasının əksi kimi izah edirdi. İkinci mənada biliyin sadələşdirilməsi və onun təfəkkür və həqiqi bilik əvəzinə zahiri əlamətlərlə və təqlidlə əvəzlənməsidir (F.Hebbel). Tibbdə ümumiyyətlə uşaqlıq və yeniyetməlik dövründə fərdlərə xas olan xüsusiyyətlərin (uşaq kortəbiiliyi, mühakimə və emosional reaksiyalar və s. ).

İnfantilizmin ən çox yayılmış tərifi yetkin bir insanın baxışlarında və davranışlarında uşaqlıqdır.