Öyrənmə çətinlikləri, həmçinin öyrənmə pozğunluqları kimi tanınan, məlumat əldə etmək, yadda saxlamaq və istifadə etmək çətinliyi ilə əlaqəli problemlərin geniş spektridir. Bu problemlərə genetik, ətraf mühit, təhsil metodları və sağlamlıq kimi müxtəlif amillər səbəb ola bilər.
Öyrənmə əlilliyi olan şəxs akademik tapşırıqlardan tutmuş gündəlik bacarıqlara qədər həyatın istənilən sahəsində məlumatı anlamaqda, yadda saxlamaqda və istifadə etməkdə çətinlik çəkə bilər. Bu cür problemlər disleksiya, disqrafiya, diskalkuliya, autizm və diqqət çatışmazlığı hiperaktivlik pozğunluğu (DEHB) kimi müxtəlif formalarda özünü göstərə bilər.
Ən çox görülən öyrənmə çətinliklərindən biri oxu və yazmağı çətinləşdirən disleksiyadır. Disleksiyası olan insanlar səsləri, hərfləri və sözləri tanımaqda və oxuduqlarının mənasını anlamaqda çətinlik çəkə bilərlər. Xəstəliyin başqa bir növü diskalkuliyadır, burada bir şəxs rəqəmlər və riyazi əməliyyatlarla işləməkdə çətinlik çəkir.
Öyrənmə çətinliyi olan insanlar üçün müxtəlif müalicə və təlim üsulları mövcuddur. Məsələn, müəllimlə fərdi dərslər, xüsusi təhsil texnologiyalarından və adaptiv tədris materiallarından istifadə, habelə sağlamlıqla bağlı problemlərin yarandığı hallarda dərmanların istifadəsi.
Bununla belə, ən yaxşı səylərə baxmayaraq, öyrənmə çətinliyi olan bəzi insanlar başqaları ilə ünsiyyət qurmaqda və müvafiq dəstək almaqda çətinlik çəkə bilərlər. Bu, öyrənmə pozğunluqlarının hələ də zəif başa düşülməsi və zəif başa düşülməsi ilə əlaqədar ola bilər.
Anlamaq lazımdır ki, öyrənmə çətinliyi olan insanlar bu çətinlikləri olmayan insanlardan heç də az dəyərli və istedadlı deyillər. Onlara lazımi dəstək və imkanlar verilsə, həyatda uğur qazana bilərlər. Ona görə də öyrənmə çətinliyi olan insanlara damğa vurmaq və onları kənarlaşdırmaq əvəzinə, onların fərdi inkişafına, potensialının açılmasına şərait yaratmaq lazımdır.