Audiometrická hra

Play audiometrie je sluchová diagnostická metoda, která je založena na využití herních situací a hraček tak, aby děti mohly lépe vnímat zvuky a rozlišovat mezi nimi. Tuto metodu vyvinul americký lékař a fyziolog Alfred Tomatis ve 40. letech 20. století.

Podstatou metody je, že dítěti jsou nabízeny různé hračky a obrázky, které vydávají zvuky různé hlasitosti a výšky. Dítě musí určit, jaké zvuky hračky vydávají a v jaké vzdálenosti se nacházejí. Dítě musí také určit směr zvuku, který z hračky vychází.

K provádění herní audiometrie se používá speciální zařízení - audiometrický přístroj, který umožňuje zaznamenávat zvukové signály a určovat jejich vlastnosti. Dítě sedí u stolu, na kterém jsou hračky a poslouchá zvuky, které se mu nabízejí.

Použití herních situací a hraček činí diagnostický proces pro dítě zajímavějším a vzrušujícím, což zvyšuje jeho motivaci a zlepšuje výsledky. Kromě toho lze touto metodou diagnostikovat různé poruchy sluchu, jako je ztráta sluchu, senzorineurální nedoslýchavost a další.

Obecně je herní audiometrie účinnou metodou pro diagnostiku sluchu u dětí. Umožňuje určit stupeň nedoslýchavosti a zvolit nejvhodnější léčebnou metodu.

Audiometrie je postup hodnocení sluchu, který pomáhá identifikovat sluchové postižení a určit jeho stupeň. Existuje několik typů audiometrie, včetně tradiční a počítačové, stejně jako herní audiometrie.

Play audiometrie je vyšetřovací metoda, která se používá ke stanovení sluchové ostrosti u dětí různých věkových skupin. Tento typ diagnózy je založen na používání herních hraček a obrázků. Děti si rády hrají, proto je tato vyšetřovací technika nejzajímavější a nejúčinnější.

Smyslem herní audiometrie je, že dítěti jsou na příkaz lékaře nabízeny různé hračky nebo obrázky, které je třeba pojmenovat nebo s nimi provést určitou operaci. Tímto způsobem můžete určit úroveň citlivosti sluchového analyzátoru, dozvědět se o povaze sluchového postižení a dokonce identifikovat možné příčiny sluchových problémů.

Při herní audiometrii musí dítě úkolům rozumět a o jejich smyslu by nemělo být pochyb. Během procedury se doporučuje věnovat pozornost reakci dítěte: mělo by ukázat své emoce a pokusit se dokončit úkol co nejpřesněji. Je důležité si uvědomit, že mluvený jazyk by měl být během zkoušky omezen na minimum, aby byla zajištěna maximální přesnost.

Po provedení herního audiometru může neurolog nebo otorinolaryngolog snadno učinit závěr o diagnóze: absolutní, relativní ztráta sluchu nebo její normální fungování. Pokud je u dítěte diagnostikována částečná nedoslýchavost, je dítě odesláno na psychologickou a pedagogickou rehabilitaci.

Herní audiometrie je tedy účinnou a zajímavou metodou pro diagnostiku sluchového postižení u dětí. Umožňuje určit rozsah poruchy, příčiny potíží a zvolit optimální léčbu.