Afasia amnésica

**Afasia** es una pérdida total o parcial de la capacidad de utilizar el lenguaje. En este caso, el paciente comprende el discurso que se le dirige y puede dar la respuesta correcta. Como ocurre con otras formas de afasia, en el proceso de repetir frases e instrucciones del paciente y diseccionarlas, se aclaran las posibilidades de su comprensión. Si el paciente conserva la capacidad de distinguir palabras con significados similares,

La afasia amnésica (afasia o disartria) es un trastorno de la función del habla que se caracteriza por la pérdida de la capacidad de hablar, comprender el habla y pronunciar palabras. Se asocia con pérdida de memoria y dificultad para reproducir información cuando se percibe oralmente. Los trastornos amnésicos pueden deberse a diversas causas, incluidas enfermedades cerebrales, traumatismos, accidentes cerebrovasculares, cambios relacionados con la edad y trastornos psicógenos.

Los síntomas de la afasia amnésica suelen aparecer de forma gradual y son bastante graves. Una persona puede tener problemas para reproducir y comprender palabras, y el habla puede resultar difícil e incomprensible para los demás. Algunas personas pueden tener dificultades para pronunciar palabras o utilizar la comunicación no verbal. El paciente puede sentirse deprimido y aislado, especialmente si hay malentendidos.

El tratamiento de la afasia suele incluir medicación y tratamientos psicológicos, así como técnicas de entrenamiento y afrontamiento de las dificultades de comunicación. El tratamiento farmacológico puede incluir el uso de fármacos para mejorar la función cerebral o combatir los efectos de una lesión cerebral. El entrenamiento y el afrontamiento ayudan al paciente a recuperar sus habilidades de comunicación y pensamiento.

Las causas de la afasia pueden variar según el tipo de trastorno. La afasia asociada con trastornos de la actividad cerebral resultantes de enfermedades como la enfermedad de Parkinson, la enfermedad de Alzheimer, trastornos vasculares difusos y otras enfermedades similares se denominan trastornos cerebrales. Estos trastornos se caracterizan por una función cerebral incompleta o completamente deteriorada y ocurren con mayor frecuencia cuando una parte del cerebro no funciona correctamente o se pierde la comunicación entre partes.

La afasia es causada por lesiones en la cabeza, accidentes cerebrovasculares o tumores cerebrales. Como resultado de estos cambios, una parte del cerebro puede dejar de funcionar correctamente o se altera la comunicación entre sus partes, lo que conlleva la incapacidad de comprender el lenguaje hablado, pronunciarlo y participar en una conversación. Estos cambios suelen provocar una profunda depresión y depresión.

Dependiendo de las causas de esta afasia se pueden distinguir dos clasificaciones de la enfermedad:

1. Afasia acústico-afásica: se manifiesta por la pérdida de la capacidad de una persona para reconocer sonidos y palabras. Los sonidos se caracterizan por la distorsión y la falta de precisión en su pronunciación. El paciente tiene dificultades con la pronunciación, que por distorsión pierde su significado semántico y en ocasiones no es entendida por otras personas, lo que le dificulta la interacción con otras personas. 2. La afasia sensorial es la pérdida de la capacidad de distinguir el habla de las personas. Las personas autistas, los adolescentes y los estudiantes recuerdan bien el habla, pero en situaciones críticas, el alboroto puede afectar la velocidad de pronunciación de las palabras y, a veces, una persona olvida frases y no termina las oraciones. Es decir, en este caso, las personas tienen dificultades para expresar sus propias opiniones. El paciente está mal orientado en el entorno y los acontecimientos que lo rodean, se confunde con el nombre y su carácter durante la conversación. Cuando ve a un determinado interlocutor, se asusta por su apariencia, ya que al comunicarse se comunica únicamente con la imagen visual de su interlocutor. 3. Afasia motora (motora temporo-parietal) El paciente desarrolla una enfermedad caracterizada por la pérdida parcial del habla. No experimentan dificultades con el lenguaje hablado y entienden el significado.