Orthophonie

L'orthophonie est la rééducation des patients présentant des troubles de la parole qui se sont développés en raison d'anomalies congénitales existantes, d'un accident ou d'une maladie (par exemple, après un accident vasculaire cérébral). Les orthophonistes ont une formation spécialisée dans le domaine, mais peuvent ne pas détenir de diplôme en médecine.

L'orthophonie vise à corriger et à restaurer les fonctions vocales altérées à l'aide de techniques spéciales. Les tâches principales de l'orthophonie sont de diagnostiquer les troubles de la parole, de déterminer les causes et les mécanismes de leur apparition, d'élaborer un programme de travail correctionnel et de réadaptation, ainsi que de diriger directement des cours d'orthophonie.

Les principaux domaines de l'orthophonie comprennent : la correction des troubles de la prononciation sonore (dyslalie, dysarthrie) ; correction des troubles de la voix; correction des perturbations de l'aspect tempo-rythmique de la parole (bégaiement, tachylalia, bradyllalia) ; correction des violations de la structure lexico-grammaticale du discours; correction des troubles de la lecture et de l'écriture.

L’assistance orthophonique peut être dispensée individuellement ou en groupe. Le succès du travail d'orthophonie dépend en grande partie de la détection rapide des troubles de la parole et du début précoce des cours correctionnels.

L'orthophonie est la science du traitement des troubles de la parole. Elle intervient dans la rééducation de patients présentant divers troubles de la parole : bégaiement, troubles de la prononciation des sons, aphasie, etc. Un orthophoniste peut être comparé à un médecin qui soigne la parole et non le corps.

Les orthophonistes sont des spécialistes qui s'occupent de la correction et du développement de la parole. Ils travaillent avec des patients souffrant de troubles de la parole. De telles pathologies peuvent être causées par divers facteurs : anomalies congénitales, accidents, maladies, etc...

Il est important de noter que les orthophonistes ne sont pas des médecins. Cependant, ils disposent d’une formation et de connaissances particulières dans le domaine de l’orthophonie. De plus, ils peuvent travailler avec des patients sans formation médicale.

Les orthophonistes utilisent diverses méthodes et techniques dans leur travail. Par exemple, ils peuvent proposer des séances individuelles avec le patient, fournir des recommandations pour améliorer la parole et aider à développer les compétences de communication.

Ainsi, l'orthophonie est un aspect important de la réadaptation médicale des patients souffrant de troubles de la parole. Les spécialistes de ce profil jouent un rôle important dans la vie des personnes ayant des problèmes d'élocution.

L'orthophonie (du grec ancien λόγος - mot, parole + παιδία - enfant ; [1]) est une section spéciale de l'orthophonie qui traite des problèmes du développement de la parole humaine en tant que système fonctionnel pour la formation de sons de la parole, de mots et de phrases. de la parole et de la pensée arbitraires. La tâche principale de l'orthophonie est la prévention et l'élimination des troubles de la parole de divers degrés de gravité et la prévention des troubles de la lecture et de l'écriture (dysgraphie et dyslexie) grâce à la spécialisation d'activités professionnelles pour normaliser la parole - un centre de parole, qui fait partie de la structure d'une institution spécialisée - un centre de réadaptation, une clinique ou un dispensaire neuropsychiatrique. Le terme « orthophonie » a été proposé par l’éducateur et psychologue suisse Hermann von Gaige en 1928. Un orthophoniste intervient dans le diagnostic, la correction et la prévention des troubles de la parole, et favorise également le fonctionnement social des personnes souffrant de troubles de la parole. La pratique de l'orthophonie s'applique principalement aux enfants, mais certains professionnels traitent également les adultes souffrant de troubles de la parole.