Kekidalan

Kidal: ciri-ciri perkembangan otak dan masalah orang kidal

Kidal merupakan fenomena yang tidak biasa di mana seseorang lebih memilih menggunakan tangan kirinya dibandingkan tangan kanannya. Sekitar 10-15% penduduknya kidal. Meski kidal bukanlah suatu anomali, namun fenomena ini menimbulkan kesulitan tertentu dalam kehidupan orang kidal.

Dalam perkembangan otak manusia terjadi pembagian fungsi antara belahan otak kiri dan kanan. Belahan kiri bertanggung jawab atas fungsi-fungsi penting seperti berbicara, membaca, menulis, berhitung, dan bentuk aktivitas analitis yang kompleks (logis, matematika), sedangkan belahan kanan bertanggung jawab atas aktivitas konkret. Oleh karena itu, belahan otak kiri disebut dominan atau dominan.

Karena sebagian besar orang dominan menggunakan otak kiri, maka tangan dominannya adalah tangan kanan. Oleh karena itu, bekerja dan makan dengan tangan kanan biasanya dianggap sebagai satu-satunya cara yang normal. Namun, mungkin saja selama perkembangan otak, fungsi logis dan analitis terkonsentrasi di belahan otak kanan, dan fungsi figuratif konkret terkonsentrasi di belahan otak kiri. Dalam hal ini belahan otak kanan menjadi dominan dan oleh karena itu tangan kiri menjadi dominan.

Kedua pola perkembangan tersebut normal, namun orang kidal menghadapi masalah dalam kehidupan sehari-hari. Hampir semua instrumen dan sebagian besar perkakas dirancang untuk orang yang tidak kidal, sehingga orang yang kidal terpaksa beradaptasi dengan lingkungan yang tidak sesuai untuknya. Misalnya, ketika orang kidal menggunakan gunting pada orang yang tidak kidal, ia terpaksa menggunakan benda janggal yang dapat menimbulkan rasa tidak nyaman bahkan nyeri.

Melatih kembali anak-anak kidal disarankan untuk menghindari masalah ini. Namun hal ini sebaiknya dilakukan tanpa berteriak atau kasar, agar tidak menimbulkan kegugupan pada anak dan tidak menimbulkan trauma jiwa. Kebanyakan orang kidal, sebagai hasil dari pelatihan ulang, menggunakan tangan kanannya selama beraktivitas.

Namun, ada sisi lain dari mata uang tersebut. Beberapa penelitian menunjukkan bahwa orang kidal memiliki kemampuan unik, seperti pemecahan masalah secara kreatif. Orang kidal cenderung lebih menyukai musik, seni, olahraga, dan penelitian ilmiah. Beberapa tokoh terkenal seperti Leonardo da Vinci, Pablo Picasso dan Michael Angelo adalah orang kidal, dan nama mereka menjadi simbol kejeniusan dan kreativitas.

Selain itu, beberapa orang mungkin mengembangkan sifat kidal yang tersembunyi. Misalnya, ketika melakukan pekerjaan yang memerlukan ketegangan tangan selama berjam-jam, ahli bedah kidal, pembuat jam, seniman, dan profesional lainnya mungkin lebih suka menggunakan tangan kiri meskipun mereka menulis dan makan dengan tangan kanan. Kidal bisa dipaksakan, misalnya karena penyakit sendi, otot, atau saraf tangan kanan. Dalam hal ini juga terjadi pembelajaran ulang, namun hanya sebaliknya, dan pada orang dewasa tidak berjalan mulus, serta tidak selalu mencapai kesempurnaan dalam menggunakan tangan kiri.

Kesimpulannya, kidal merupakan fenomena tidak biasa yang menyebabkan kesulitan tertentu dalam kehidupan orang kidal. Namun, orang kidal memiliki kemampuan dan kreativitas unik yang dapat diekspresikan dalam penelitian ilmiah, seni, dan olahraga. Pelatihan ulang yang tepat bagi anak kidal dapat membantu mereka beradaptasi dengan lingkungan yang tidak selalu cocok untuk mereka. Namun penting untuk diingat bahwa orang kidal berhak atas individualitas dan kemampuan uniknya, yang harus dihormati dan dikembangkan.