Αριστερόχειρας: χαρακτηριστικά ανάπτυξης του εγκεφάλου και προβλήματα των αριστερόχειρων
Ο αριστερόχειρας είναι ένα ασυνήθιστο φαινόμενο κατά το οποίο ένα άτομο προτιμά να χρησιμοποιεί το αριστερό του χέρι αντί για το δεξί. Περίπου το 10-15% του πληθυσμού είναι αριστερόχειρες. Αν και ο αριστερόχειρας δεν είναι ανωμαλία, αυτό το φαινόμενο προκαλεί ορισμένες δυσκολίες στη ζωή των αριστερόχειρων.
Κατά τη διάρκεια της ανάπτυξης του ανθρώπινου εγκεφάλου, εμφανίζεται μια κατανομή λειτουργιών μεταξύ του αριστερού και του δεξιού ημισφαιρίου. Το αριστερό ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για σημαντικές λειτουργίες όπως ομιλία, ανάγνωση, γραφή, μέτρηση και πολύπλοκες μορφές αναλυτικής δραστηριότητας (λογική, μαθηματική), ενώ το δεξί ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για συγκεκριμένες δραστηριότητες. Επομένως, το αριστερό ημισφαίριο ονομάζεται κυρίαρχο ή κυρίαρχο.
Δεδομένου ότι οι περισσότεροι άνθρωποι κυριαρχούν στον αριστερό εγκέφαλο, το κυρίαρχο χέρι είναι επομένως το δεξί. Επομένως, η εργασία και το φαγητό με το δεξί θεωρείται συνήθως ο μόνος φυσιολογικός τρόπος. Ωστόσο, μπορεί να συμβεί ότι κατά την ανάπτυξη του εγκεφάλου, οι λογικές-αναλυτικές λειτουργίες συγκεντρώνονται στο δεξί ημισφαίριο και οι συγκεκριμένες-εικονιστικές - στο αριστερό. Σε αυτή την περίπτωση, το δεξί ημισφαίριο γίνεται κυρίαρχο και, ως εκ τούτου, το αριστερό χέρι είναι κυρίαρχο.
Και τα δύο αναπτυξιακά πρότυπα είναι φυσιολογικά, αλλά οι αριστερόχειρες αντιμετωπίζουν προβλήματα στην καθημερινή ζωή. Σχεδόν όλα τα όργανα και τα περισσότερα εργαλεία είναι σχεδιασμένα για δεξιόχειρες, επομένως οι αριστερόχειρες αναγκάζονται να προσαρμοστούν σε ένα περιβάλλον που δεν είναι κατάλληλο για αυτούς. Για παράδειγμα, όταν ένας αριστερόχειρας χρησιμοποιεί ψαλίδι σε έναν δεξιόχειρα, αναγκάζεται να χρησιμοποιήσει ένα άβολο αντικείμενο που μπορεί να προκαλέσει ενόχληση, ακόμη και πόνο.
Η επανεκπαίδευση των αριστερόχειρων παιδιών συνιστάται για την αποφυγή αυτών των προβλημάτων. Ωστόσο, αυτό πρέπει να γίνεται χωρίς φωνές ή αγένεια, για να μην προκληθεί νευρικότητα στο παιδί και να μην τραυματιστεί ο ψυχισμός του. Οι περισσότεροι αριστερόχειρες, ως αποτέλεσμα της επανεκπαίδευσης, χρησιμοποιούν το δεξί τους χέρι κατά τη διάρκεια δραστηριοτήτων.
Ωστόσο, υπάρχει και η άλλη όψη του νομίσματος. Μερικές μελέτες έχουν δείξει ότι οι αριστερόχειρες έχουν μοναδικές ικανότητες, όπως η δημιουργική επίλυση προβλημάτων. Οι αριστερόχειρες τείνουν να έχουν μεγαλύτερη τάση προς τη μουσική, την τέχνη, τον αθλητισμό και την επιστημονική έρευνα. Μερικές διάσημες προσωπικότητες όπως ο Λεονάρντο ντα Βίντσι, ο Πάμπλο Πικάσο και ο Μιχαήλ Άγγελος ήταν αριστερόχειρες και τα ονόματά τους έγιναν σύμβολα ιδιοφυΐας και δημιουργικότητας.
Επιπλέον, μερικοί άνθρωποι μπορεί να αναπτύξουν λανθάνουσα αριστερόχειρα. Για παράδειγμα, όταν εκτελείτε εργασία που απαιτεί πολύωρη καταπόνηση του χεριού, οι αριστερόχειρες χειρουργοί, οι ωρολογοποιοί, οι καλλιτέχνες και άλλοι επαγγελματίες μπορεί να προτιμούν να χρησιμοποιούν το αριστερό τους χέρι ακόμα κι αν γράφουν και τρώνε με το δεξί τους χέρι. Ο αριστερόχειρας μπορεί να εξαναγκαστεί, για παράδειγμα, λόγω ασθένειας των αρθρώσεων, των μυών ή των νεύρων του δεξιού χεριού. Σε αυτή την περίπτωση, συμβαίνει και η επαναμάθηση, αλλά μόνο το αντίστροφο, και στους ενήλικες δεν πηγαίνει ομαλά και δεν πετυχαίνουν πάντα την τελειότητα στη χρήση του αριστερού τους χεριού.
Συμπερασματικά, ο αριστερόχειρας είναι ένα ασυνήθιστο φαινόμενο που προκαλεί ορισμένες δυσκολίες στη ζωή των αριστερόχειρων. Ωστόσο, οι αριστερόχειρες έχουν μοναδικές ικανότητες και δημιουργικότητα που μπορούν να εκφραστούν στην επιστημονική έρευνα, τις τέχνες και τον αθλητισμό. Η σωστή επανεκπαίδευση των αριστερόχειρων παιδιών μπορεί να τα βοηθήσει να προσαρμοστούν σε ένα περιβάλλον που δεν είναι πάντα κατάλληλο για αυτά. Αλλά είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι οι αριστερόχειρες έχουν δικαίωμα στην ατομικότητά τους και τις μοναδικές τους ικανότητες, τις οποίες πρέπει να σεβόμαστε και να τις αναπτύσσουμε.