Психологія Об'єктивна (Істор.)

Психологія "об'єктивна" - це напрямок у медичній психології, який розвивався у першій половині XX століття. Основна ідея цього напряму полягала у вивченні головним чином реакцій організму вплив зовнішніх, ситуаційних чинників, з урахуванням мінімізації суб'єктивних переживань пацієнта. Воно було створено внаслідок критики суб'єктивної психології, яка трактувала психічні процеси виключно через призму свідомості та внутрішнього світу людини.

Спочатку психологія "об'єктивна" була пов'язана з фізіологічними та неврологічними дослідженнями, спрямованими на вивчення фізіологічних механізмів, що лежать в основі психічних явищ. Проте згодом вона стала дедалі більше самостійної дисципліною, що досліджує психологічні явища у тому об'єктивних проявах.

Засновником психології "об'єктивної" є німецький психолог та фізіолог Еміл Краєпелін. У своїх роботах він виділяв низку психічних захворювань, які він вважав пов'язаними з певними фізіологічними порушеннями в організмі. Він також розробив методи дослідження, які дозволяли точніше вивчати психічні явища, наприклад методика реакції вибору.

Психологія "об'єктивна" набула широкого поширення в Німеччині та США. У Німеччині вона була пов'язана з розвитком психіатрії, у США – з психологією праці та інженерною психологією. В обох випадках основним інтересом було вивчення об'єктивних показників психічних явищ, які могли бути виміряні та сконструйовані у якісні та кількісні характеристики.

Однак уже до середини XX століття психологія "об'єктивна" почала втрачати свою популярність. Це сталося у зв'язку з критикою її методів дослідження, які не враховували суб'єктивних аспектів психічних явищ і не приділяли належної уваги емоційним та мотиваційним факторам. З іншого боку, нині психологія " об'єктивна " відповідає сучасним вимогам, які пред'являються психології як науці.

Тим не менш, ідеї та методи психології "об'єктивної" вплинули на розвиток психології в цілому і на формування сучасних методів дослідження психічних явищ. Вона відіграла важливу роль у розвитку фізіологічної психології, неврології та психіатрії, а також у дослідженні психологічних аспектів праці та техніки.

Сьогодні психологія "об'єктивна" сприймається як одна з історичних фаз розвитку психології. Її основні ідеї та методи залишаються важливими та корисними, але вони потребують уточнення та модифікації, щоб відповідати сучасним вимогам. Сучасна психологія враховує як об'єктивні, а й суб'єктивні аспекти психічних явищ, і навіть приділяє багато уваги дослідженню емоційних і мотиваційних чинників.

P align="justify"> Таким чином, психологія "об'єктивна" мала значне значення в історії розвитку психології і внесла важливий внесок у вивчення психічних явищ. Вона відіграла важливу роль у формуванні сучасних методів дослідження психічних процесів та вплинула на інші наукові дисципліни. Незважаючи на те, що психологія "об'єктивна" поступилася місцем більш досконалим методам дослідження, її ідеї та методи залишаються важливими та корисними для розуміння психічних процесів та їх взаємодії з фізіологічними механізмами організму.



У світі психології існує безліч напрямів та шкіл, які вивчають різні аспекти людської психіки. Одним з таких напрямків є об'єктивна психологія, яка була популярна у XIX та на початку XX століть.

Коротка історія Об'єктивна психологія була створена французьким психологом Шарлем Ріше. Він вважав, що психічні явища мають бути вивчені незалежно від їхнього суб'єктивного сприйняття людиною. Ріше вважав, що психічний стан людини визначається фізіологічними процесами у його організмі.

Основні принципи Основний принцип об'єктивної психології полягав у тому, що психіка людини може бути вивчена лише через її поведінку та реакцію на зовнішні стимули. Психічні стани не можуть бути визначені лише на основі суб'єктивних відчуттів та емоцій.

Методи дослідження Для вивчення психічних явищ використовувалися різні методи, такі як спостереження, опитування та експеримент. Об'єктивні психологи проводили дослідження у лабораторіях та намагалися створити штучні умови, щоб зрозуміти, як різні фактори впливають на психофізіологічні процеси.

Проте критика об'єктивної психології була пов'язана з тим, що вона недооцінювала роль суб'єктивних факторів у психічному розвитку. Крім того, об'єктивні психологи іноді ігнорували соціальну та культурну складову у своїх дослідженнях.

Висновок Загальна спрямованість наукової думки першої половини минулого століття — технічного прогресу, економічного та соціального розвитку — вела до характерного для тієї епохи натуралізму уявлення про психіку. Але багато відкриття тих днів мали наукове значення для суспільства, яке тільки починало свій шлях до розуміння людини як унікальної системи природи.