Sinh học

Sinh học sinh học là một ngành khoa học nghiên cứu khả năng sử dụng các nguyên tắc được thực hiện trong các sinh vật sống trong các hệ thống cơ khí hoặc điện tử. Để so sánh: điều khiển học.

Kỹ thuật sinh học tìm cách hiểu cách thức hoạt động của các sinh vật sống và áp dụng kiến ​​thức này để tạo ra các thiết bị và công nghệ hữu ích. Ví dụ về các thiết bị sinh học bao gồm các chi nhân tạo bắt chước chuyển động của tay và chân con người và các bộ phận giả cảm giác truyền tải cảm giác khi chạm và áp lực.

Bionics cũng sử dụng các nguyên tắc sinh học để thiết kế robot. Ví dụ, robot nhện có thể trèo tường và trần nhà, bắt chước mạng và chân của nhện thật. Robot dưới nước bắt chước chuyển động của cá và động vật có vú ở biển.

Do đó, công nghệ sinh học nỗ lực tạo ra những công nghệ hữu ích và hiệu quả, lấy cảm hứng từ khả năng tuyệt vời của các sinh vật sống. Đây là một lĩnh vực liên ngành ở sự giao thoa giữa sinh học, kỹ thuật và công nghệ.



Sinh học sinh học là một ngành khoa học nghiên cứu khả năng sử dụng các nguyên tắc được thực hiện trong các sinh vật sống trong các hệ thống cơ khí hoặc điện tử. Để so sánh: điều khiển học.

Bionics nghiên cứu cấu trúc, chức năng và nguyên tắc tổ chức của hệ thống sống để chuyển chúng sang các thiết bị và hệ thống kỹ thuật. Mục tiêu của sinh học là tạo ra các hệ thống nhân tạo có các đặc tính của sinh vật sống.

Một trong những lĩnh vực chính của sinh học là phát triển các bộ phận giả sinh học - chân tay giả mô phỏng cấu trúc và chức năng của các cơ quan tự nhiên. Chân tay giả sinh học có thể phục hồi chức năng vận động và cải thiện chất lượng cuộc sống của những người bị cụt chi.

Cảm biến sinh học cũng đang tích cực phát triển - việc tạo ra các cảm biến sao chép nguyên lý hoạt động của các cơ quan cảm giác của sinh vật sống. Đặc biệt, mắt, tai và cảm biến xúc giác sinh học đang được phát triển.

Thuật ngữ "bionic" dùng để chỉ các thiết bị và hệ thống dựa trên nguyên tắc tổ chức và hoạt động của các sinh vật sống.



Khoa học đằng sau chân tay giả sinh học

Chân tay giả sinh học là thiết bị đặc biệt được tạo ra để thay thế các bộ phận cơ thể hoặc toàn bộ cơ quan bị mất vì nhiều lý do. Và mặc dù nhờ công nghệ hiện đại, các loại thiết bị này có khả năng thực hiện nhiều tác vụ nhưng vẫn khó quản lý. Sự phát triển và triển vọng của sinh học Cho đến gần đây, sinh học chưa thể được coi là một nhánh khoa học độc lập. Ngành công nghiệp này cũng nổi lên từ xu hướng chung - điều khiển học và sinh học. Các chuyên gia thường liên kết sinh học với y sinh, không chỉ liên quan đến nghiên cứu các sinh vật sống mà còn liên quan đến việc điều trị thực tế các bệnh của chúng. Do đó, điểm tham chiếu chính cho sinh học trong suốt lịch sử phát triển của chúng là cấp độ cấu trúc tế bào phân tử. Thật không may, bất kỳ thành công nào đạt được ở giai đoạn này đều không thể trở thành lý do cho sự phát triển hơn nữa của khoa học sinh học, vì điều này là không đủ để xem xét toàn bộ lĩnh vực tạo ra máy sinh học trên quy mô đầy đủ. Tuy nhiên, những thay đổi diễn ra trong lĩnh vực công nghệ thông tin gắn liền với sự cô lập của một số lĩnh vực cụ thể, từ sinh học đến môi trường xã hội. Hậu quả trực tiếp của việc này là sự phát triển của một phương pháp khoa học mới