Nghiên cứu can thiệp

Nghiên cứu can thiệp là sự so sánh kết quả của một nghiên cứu được thực hiện ở hai hoặc nhiều nhóm bệnh nhân cố tình tiếp xúc với các tình trạng khác nhau (thường được áp dụng các phương pháp điều trị khác nhau hoặc các phương pháp khác nhau để ngăn ngừa sự phát triển của bệnh, chẳng hạn như tiêm chủng bằng các loại vắc xin khác nhau). Bất cứ khi nào có thể, tất cả các cá nhân tham gia nghiên cứu nên được chia ngẫu nhiên thành các nhóm theo phương pháp điều trị mà họ sẽ nhận được; một nhóm như vậy (nhóm đối chứng) sẽ không được điều trị tích cực (kiểm soát ngẫu nhiên).

Lý tưởng nhất là không có bệnh nhân nào và không ai trong số những người đánh giá kết quả thu được trong quá trình khám này biết phương pháp điều trị nào được chỉ định cho từng bệnh nhân cụ thể (nghiên cứu mù), bác sĩ cũng không nên biết về phương pháp điều trị dành cho từng bệnh nhân cụ thể (nghiên cứu mù đôi). ); Ngoài ra, theo thời gian, cần phải thay đổi các phương pháp điều trị hiện tại để mỗi nhóm đối chứng thử một số phương pháp điều trị khả thi (nghiên cứu chéo).

“Nghiên cứu can thiệp: Tổng quan”

Nghiên cứu can thiệp là một phương pháp phổ biến để nghiên cứu tác động của các phương pháp điều trị hoặc phương pháp phòng ngừa khác nhau đối với bệnh nhân. Trong loại nghiên cứu này, hai hoặc nhiều nhóm bệnh nhân được so sánh, mỗi nhóm được cố ý đặt vào những điều kiện khác nhau. Các nhóm có thể được chỉ định các phương pháp điều trị khác nhau hoặc có thể được cung cấp các phương pháp phòng ngừa bệnh khác nhau, chẳng hạn như tiêm vắc xin bằng các loại vắc xin khác nhau.

Trong bất kỳ nghiên cứu can thiệp nào, điều quan trọng là đảm bảo rằng tất cả người tham gia được chia ngẫu nhiên thành các nhóm dựa trên phương pháp điều trị mà họ sẽ nhận được. Một nhóm không được điều trị tích cực (nhóm đối chứng), trong khi nhóm còn lại được điều trị tích cực. Lý tưởng nhất là cả bệnh nhân và những người đánh giá kết quả nghiên cứu đều không nên biết mỗi bệnh nhân đang được điều trị bằng phương pháp điều trị nào (nghiên cứu mù) và bác sĩ cũng không nên biết (nghiên cứu mù đôi).

Theo thời gian, các phương pháp điều trị có thể cần phải thay đổi để cho phép mỗi nhóm đối chứng thử các phương án điều trị khác nhau (nghiên cứu chéo). Điều quan trọng nữa là phải theo dõi tiến triển của bệnh nhân và điều chỉnh phương pháp điều trị cho phù hợp.

Nhìn chung, các nghiên cứu can thiệp cung cấp thông tin có giá trị về hiệu quả của các phương pháp điều trị và phòng ngừa khác nhau, đồng thời có thể giúp cải thiện kết quả và thực hành chăm sóc sức khỏe cho bệnh nhân.

Nghiên cứu can thiệp là phương pháp chính để nghiên cứu tác dụng của điều trị đối với sức khỏe của bệnh nhân.

Mục đích của nghiên cứu can thiệp là xác định tính hiệu quả và an toàn của một can thiệp, có thể bao gồm những thay đổi trong lối sống, tập thể dục, dinh dưỡng và đối với một số bệnh, việc điều trị bao gồm việc sử dụng thuốc. Cách tiếp cận này khác với các phương pháp nghiên cứu khác ở chỗ chiến lược cụ thể này có thể dẫn đến kết quả dưới dạng thay đổi tình trạng sức khỏe hoặc ngăn ngừa các biến chứng của bệnh.

Khi thực hiện công việc như vậy, một biện pháp can thiệp thuộc loại có khả năng tạo ra kết quả tích cực sẽ được sử dụng. Với suy nghĩ này, điểm mấu chốt là: cách tiếp cận này là cơ sở để đưa ra các khuyến nghị quan trọng trong nghiên cứu y học. Theo thống kê, chỉ 1/3 số trường hợp lâm sàng được xác định trong thực tế được ghi nhận liên quan đến việc sử dụng thành công các phương pháp đã phát triển trước đó. Hiệu quả nhất là trường hợp, trong một năm dương lịch, ít nhất ba mươi phần trăm tổng số dữ liệu thống kê được ghi lại cho thấy việc ngăn ngừa các biến chứng có chất lượng cao hoặc chữa khỏi một số lượng khá lớn bệnh nhân. Toàn bộ thuật toán dựa trên nguyên tắc chia bệnh nhân thành hai nhóm: xét nghiệm và kiểm soát. Bệnh nhân trong nhóm nghiên cứu nhận được loại can thiệp này hoặc loại can thiệp khác, trong khi bệnh nhân trong nhóm đối chứng không nhận được loại can thiệp đó. Lý tưởng nhất là sau này so sánh kết quả sẽ có thể xác định được tác động thực sự của biện pháp can thiệp.

Phương pháp này được các bác sĩ tích cực sử dụng trong thực tế vì nó chỉ giúp thu thập thêm kiến ​​​​thức về sự tương tác của các thủ tục y tế và các quá trình sinh lý xảy ra trong cơ thể bệnh nhân. Hiệu quả của việc sử dụng thuốc và quy trình được xác định bằng phương pháp này và dữ liệu thống kê.