Trong hệ thống giáo dục hiện đại, giáo dục thể chất là một bộ phận không thể thiếu trong quá trình giáo dục. Tuy nhiên, không phải học sinh nào cũng có thể tham gia các hoạt động thể chất ở trình độ như nhau. Đó là lý do tại sao, trong các trường học và các cơ sở giáo dục khác, có các nhóm y tế cho phép những người có vấn đề về sức khỏe nhất định và cần được đào tạo bổ sung tham gia thể dục thể thao.
Các nhóm y tế được đưa vào chương trình giảng dạy nhằm đảm bảo an toàn và nâng cao chất lượng các lớp học thể dục. Chúng được chia thành ba loại: cơ bản, chuẩn bị và đặc biệt.
Nhóm y tế chính dành cho trẻ em và thanh thiếu niên khỏe mạnh có đủ thể lực. Những học sinh này có thể tham gia hoạt động thể chất mà không bị hạn chế nhưng dưới sự giám sát của nhân viên y tế.
Nhóm y tế dự bị dành cho trẻ em và thanh thiếu niên không đủ thể lực nhưng có thể tham gia tập thể dục mà không gây hậu quả nghiêm trọng cho sức khỏe. Những sinh viên như vậy phải trải qua đào tạo bổ sung và được giám sát bởi các chuyên gia y tế.
Nhóm y tế đặc biệt dành cho những học sinh có vấn đề về sức khỏe nhưng vẫn có thể tham gia thể dục thể thao. Những học sinh này phải trải qua kiểm tra y tế thường xuyên và nhận được khuyến nghị về giáo dục thể chất cá nhân.
Vì vậy, các nhóm y tế là công cụ quan trọng để đảm bảo an toàn và hiệu quả của các lớp học thể dục trong các cơ sở giáo dục. Chúng cho phép chúng tôi tính đến các đặc điểm cá nhân của từng học sinh và cung cấp cho các em các hoạt động thể chất cần thiết.
Nhóm y tế
Nhóm y tế là nhóm sinh viên tham gia các chương trình giáo dục thể chất và thể thao của nhà nước. Các nhóm này được xác định dựa trên dữ liệu về tình trạng sức khỏe và sự phát triển thể chất của họ. Tổng cộng có ba nhóm y tế: nhóm chính dành cho những học sinh khỏe mạnh và thể lực, nhóm dự bị dành cho những người có vấn đề về thể lực nhưng đang ở trạng thái khỏe mạnh và một nhóm đặc biệt dành cho những học sinh có vấn đề về sức khỏe. .
Nhóm y tế chính dành cho học sinh đang theo học tại các trường chuyên có yêu cầu cao về năng lực thể chất của học sinh. Những học sinh chỉ có sai lệch nhỏ về thể chất có thể được đưa vào nhóm chính. Nhóm y tế dự bị không yêu cầu trình độ huấn luyện thể thao cao như vậy. Nó dành cho những sinh viên trước đây đã tham gia thể thao nhưng cần được đào tạo thêm để đạt được kết quả cao. Nhóm y tế đặc biệt bao gồm những sinh viên cần điều trị các bệnh liên quan đến sức khỏe để tham gia hoạt động thể chất. Các nhóm y tế như vậy có tác động đáng kể đến sự phát triển và hình thành lối sống lành mạnh của học sinh. Điều đáng chú ý là đôi khi thuật ngữ “nhóm giáo dục thể chất” được sử dụng cùng với nhóm y tế. Nó cũng bao gồm ba giai đoạn - cơ bản, chuẩn bị và đặc biệt, tuy nhiên, sự khác biệt giữa các thuật ngữ này nằm ở cách tiếp cận việc hình thành các nhóm này. Các nhóm giáo dục thể chất dựa trên sự phát triển thể chất và khả năng của học sinh, trong khi các nhóm y tế dựa trên dữ liệu y tế của bệnh nhân.