Horký? Studený?

Naučit dítě vnímat svět kolem sebe je důležitou etapou v jeho vývoji. Pomocí jednoduchých her a cvičení můžeme dítěti pomoci lépe porozumět různým vlastnostem předmětů kolem nás. Jedním z takových cvičení by mohlo být experimentování s teplotou objektů.

Během procházky můžete vyzvat své dítě, aby se dotýkalo a porovnávalo předměty z různých materiálů. V horkém dni můžete například požádat své dítě, aby se dotklo země a následně karoserie zaparkovaného auta a porovnalo jejich teploty. V chladném dni můžete porovnat teplotu kovových a dřevěných předmětů.

Toto cvičení pomůže vašemu dítěti intuitivně pochopit, že kov je dobrý vodič tepla, že tmavé předměty přitahují sluneční paprsky a země zadržuje teplo. Kromě toho bude dítě umět popsat různé kvality předmětů, kterých se dotýká. Například cihly jsou na dotek tvrdé a drsné a kůra stromů je také drsná, ale je vnímána jinak.

Pozor je třeba dávat i na předměty s jinými vlastnostmi než obvykle, například měkké, lepkavé, pichlavé nebo mokré. To pomůže dítěti lépe pochopit, že všechny předměty jsou různé a mohou mít různé vlastnosti.

Taková cvičení pomohou rozvíjet pozorování dítěte a chápání vlastností světa a také posílí jeho vnímání prostředí. Pamatujte, že učení hrou a cvičením je jedním z nejlepších způsobů, jak v dětech vzbudit lásku k učení a rozvoji.