Método Apgar

El método Apgar es una forma de evaluar el estado de un recién nacido después del nacimiento. Fue desarrollado por la anestesióloga estadounidense Virginia Apgar en 1952 y desde entonces se ha utilizado ampliamente en todo el mundo.

El método Apgar se basa en la evaluación de cinco indicadores: respiración, frecuencia cardíaca, tono muscular, reflejos y color de la piel. Cada indicador se evalúa en una escala de 0 a 2 puntos, donde 0 significa la ausencia de la característica y 2 significa la máxima manifestación de la característica.

Las evaluaciones se realizan 1, 5 y 10 minutos después del nacimiento. El resultado son cinco números, que se suman a la puntuación de Apgar final. Una puntuación de 7 a 10 puntos se considera normal, de 4 a 6 puntos se considera promedio y una puntuación inferior a 3 puntos indica problemas de salud graves en el recién nacido.

El uso del método Apgar permite evaluar de forma rápida y precisa el estado de un bebé recién nacido y tomar las medidas necesarias para su tratamiento y cuidado. Se utiliza ampliamente en hospitales de maternidad y centros perinatales para controlar el estado de los recién nacidos e identificar oportunamente posibles problemas.

MÉTODO APGAR (V. Apgar, nacido el 24 de junio de 1895 en EE. UU., re. 5 de marzo de 1986), método para determinar el estado de los recién nacidos por el estado de sus reflejos cardíacos, respiratorios y musculares, así como por el color de la piel . Después del nacimiento del niño y la separación del cordón umbilical después de 1,5 a 2 minutos (para bebés nacidos a término después de 30 a 60 segundos), su condición se determina de acuerdo con una escala especial A. La evaluación se realiza 0,5 minutos después del nacimiento ( luego 2 veces más - después de 1 y 2 min). Con cada definición, cada característica recibe una puntuación de 0 o +. Detrás

El método Apgar es una evaluación objetiva del estado de un recién nacido utilizando cinco criterios, que llevan el nombre de los médicos que lo propusieron por primera vez en 1892. Este método de diagnóstico se puede utilizar con éxito en la práctica ambulatoria para evaluar el estado del niño poco después del nacimiento e identificar posibles anomalías.

La evaluación se basa en los siguientes cinco puntos:

1. Frecuencia cardíaca; 2. Color de la piel y de las mucosas; 3. Nivel de tono muscular; 4. Respiración; 5. Re