Sordera tardía: niños que perdieron la audición entre los 5 y 7 años y conservaron el habla hasta cierto punto.
La audición es uno de los principales canales de interacción humana con el mundo exterior. Para los niños que han perdido la audición, esto puede suponer un gran golpe para su desarrollo y adaptación social. Sin embargo, si la pérdida de audición se produjo entre los 5 y 7 años, existe la posibilidad de conservar el habla y la capacidad de comunicarse con otras personas.
Los niños con sordera tardía se enfrentan a muchos problemas relacionados con la comunicación y la adaptación social. Pueden tener dificultades para comunicarse con sus compañeros y maestros en la escuela, así como para interactuar con sus familiares. Algunos de estos niños también tienen problemas para comprender el habla de otras personas y expresar sus pensamientos y sentimientos.
Sin embargo, si los padres y las personas que los rodean brindan el apoyo y la asistencia necesarios, los niños con sordera tardía pueden integrarse exitosamente en la sociedad y lograr el éxito en la vida. Por ejemplo, pueden beneficiarse de programas de educación especial y tecnología, como audífonos e implantes cocleares, para mejorar su comprensión del habla y la comunicación con los demás.
Es importante comprender que cada niño con sordera tardía es único y requiere un enfoque y apoyo individuales. Los padres y profesores pueden ayudar a los niños con sordera tardía proporcionándoles terapia audiológica y del habla adecuada, educación especial y apoyo social.
En conclusión, los niños con sordera tardía tienen la capacidad de retener el habla y comunicarse con los demás, pero requieren apoyo y asistencia especial. Los padres y las personas que los rodean deben comprender que cada niño es único y requiere un enfoque individual. Con el apoyo y la asistencia adecuados, los niños con sordera tardía pueden integrarse con éxito en la sociedad y alcanzar el éxito en la vida.