En médecine moderne, les technologies de réadaptation visent principalement à restaurer divers aspects des capacités physiques et psychologiques d’une personne. Pour résoudre les problèmes socio-psychologiques, il est très important de développer non seulement les capacités motrices et de coordination individuelles du patient, mais également de développer de manière globale ses capacités fonctionnelles. Les cours dirigés sur divers exercices moteurs sont traditionnellement dispensés par des spécialistes en physiothérapie, mais il s'agit toujours d'un type plus complexe de mesures de rééducation qui nécessitent que le patient coopère activement avec un spécialiste (ergothérapeute) pour restaurer ses compétences quotidiennes, ses réactions comportementales, son inclusion dans la structure sociale de la société, le processus d'interaction mené par divers spécialistes. Un ergothérapeute est un spécialiste de la restauration des capacités et des compétences d'une personne, en se concentrant sur sa vie quotidienne. Ainsi, l’intervention ergothérapeutique est réalisée tout au long de la vie du sujet, accompagnant tous les changements et tournants.
Contrairement aux moyens techniques traditionnels de réadaptation, l’ergothérapie est une méthode de réadaptation sociale et médicale globale et vise à accroître les capacités d’activité du patient grâce à son inclusion maximale dans divers types d’activités professionnelles et socioculturelles. L’objectif principal de l’ergothérapie est d’améliorer l’adaptation du patient aux conditions de vie changeantes grâce au développement de sa fonctionnalité, de sa compétence psychologique et de sa mobilisation sociale. Le patient reçoit avant tout une aide psychothérapeutique. À l'aide de techniques psychothérapeutiques, le patient comprend l'image réelle de sa maladie, modifie son évaluation personnelle des circonstances de la maladie, des personnes qui l'entourent, la formation corrective des compétences sociales et, en général, l'adaptation à la vie. L'ergothérapeute, utilisant une approche psychologique et des techniques spéciales de mobilisation des ressources pour résoudre des problèmes, enseigne au patient les compétences suivantes : dire « non », c'est-à-dire refuser sans douleur tous les services et choses offerts et réaliser ce que l'on veut d'une autre manière. (par exemple, en s’adressant aux services sociaux), affirme sa position et sa capacité à défendre ses intérêts, prend en compte les intérêts psychologiques et physiques et les besoins personnels d’une personne. Il sait montrer au patient ses forces et les développer, lui apprend à résoudre des problèmes en utilisant des techniques de réflexion, à vivre dans le présent et à planifier sa vie future. L'approche ergothérapeutique nécessite la capacité d'identifier les limitations d'activités et les limitations associées à divers aspects de la vie quotidienne, de modéliser des actions pratiques visant à améliorer la situation ou à résoudre un problème et d'évaluer les résultats des actions. À mesure que le complexe de rééducation s'étend et s'approfondit, les technologies ergothérapeutiques subissent des changements ; il devient nécessaire d'utiliser la méthode thérapeutique de kinésioergothérapie, dont l'utilisation est une sorte de ligne directrice pour une attitude positive envers le processus thérapeutique. L’une des principales caractéristiques de l’efficacité positive de la thérapie est le désir de la personne d’améliorer sa santé.