임산부를 위한 음악

임산부를 위한 음악

아이의 발달은 임신 중에 시작되어야 하며, 수많은 연구에서 확인된 것처럼 음악은 이에 도움이 될 수 있습니다. 결국, 아기는 이미 6개월이 되면 소리를 듣고 구별하기 시작합니다. 이 시기부터 아기에게 음악을 듣게 하면 음악적 재능이 발달할 수 있다는 의견도 있다. 음악은 감정 상태에도 영향을 미칠 수 있습니다. 실험 중 하나를 예로 들 수 있습니다. 임산부가 휴식을 취하면서 프랑스 작곡가 클로드 드뷔시의 음악을 들었습니다. 그리고 이상하게도 아이가 태어난 후에는 어머니가 임신 중에 들었던 작곡으로 그를 진정시키는 것이 가능했습니다.

고대부터 사람들은 '음악치료'를 실천해 왔습니다. 고대 중국에서는 생명이 잉태되는 순간부터 시작되므로 교육과 발전은 가능한 한 일찍 시작되어야 한다고 믿었습니다. 그리고 일본에서는 임산부들이 아름다운 자연 속에 위치한 특별한 공동체로 옮겨졌고, 그곳에서 태아는 어머니와 함께 미학과 음악 예술을 배우기 시작했습니다.

그러나 과학자들은 음악의 이러한 영향에 대해 나름의 설명을 가지고 있습니다. 자궁 내 발달 중에 태아는 뉴런이 위축되어 활동할 경우 지적 발달 수준에 영향을 미칠 수 있습니다. 그렇기 때문에 교육 과정은 아기의 출생 전 시기에 시작되어야 합니다.

1982년에 의사들은 태아가 여성 신체의 중요한 과정(심장 박동, 소화관 활동)의 결과인 모든 소리와 외부에서 오는 소리 신호를 듣는다고 판단했습니다. 그러나 모든 장애물을 통과하면 소리가 30% 더 조용하게 작은 귀에 도달하며 고주파수는 손실됩니다. 예를 들어, 이것은 이웃이 연주하는 시끄러운 음악에 비할 수 있지만 우리에게 전달되는 소리는 이미 약합니다. 그러나이 모든 것에 반응하는 어린이의 능력은 뇌파 및 심전도의 도움으로 입증되었으며, 이는 음악의 템포에 따라 심장과 뇌 기능의 증가 또는 반대로 둔화를 기록했습니다.

아기는 소리를 들을 수 있을 뿐만 아니라 기억도 할 수 있습니다. 태아는 단기 기억을 발달시킵니다. 출생 후에도 정보를 유지할 수 있는 장기 기억이 존재한다는 증거도 있습니다. 따라서 의사들은 임산부에게 클래식 음악을 부르고 듣는 것을 권장하는 경우가 점점 더 많아지고 있습니다. 또한, 음악 작품의 다양한 의약적 특성도 확인되었습니다. 예를 들어 베토벤과 브람스의 작품은 태아의보다 적극적인 반응에 기여하고 내부 장기의 활동 속도를 높이며 모차르트와 비발디의 음악은 진정 효과가 있습니다.

태어나지 않은 아이가 음악을 듣는 방법에는 여러 가지가 있습니다. 아이가 엄마가 듣는 소리를 인식하거나 특수 헤드폰을 위장에 댈 수 있습니다. 그러나 두 번째 옵션에서는 아직 형성되지 않은 청각 기관이 손상되지 않도록 매우 조심해야 하며 소리를 과도하게 사용하지 않아야 합니다. 하지만 아기는 엄마가 좋아하는 음악의 영향을 더 많이 받게 됩니다. 결국 음악이 반감을 유발하고 결과적으로 부정적인 감정을 유발한다면 이는 어린이의 감정적 인식에 부정적인 영향을 미칩니다.

이 모든 것이 자녀에 대한 부모의 목소리를 대신할 수는 없습니다. 그가 가장 자주 듣는 말은 바로 그의 어머니입니다. 그리고 아빠-간섭으로 멀리. 그러나 그는 그들의 목소리에 익숙해지기 때문에 그의 "위"와 더 많이 대화해야 합니다. 그건 그렇고, 일부 과학자들은 아이가 어머니의 인식을 통해 외부 세계에서 오는 거의 모든 신호를 느끼기 때문에 아빠에게 어머니의 귀를 통해 태어나지 않은 아기와 대화하라고 조언합니다. 그리고 아기와의 대화는 그가 사랑 받고 있으며 매우 기대된다는 것을 보여줄 것입니다.