Langer Lana Bir öğretim metodolojisi yaratmanın değeri Zürih Enstitüsü'nün olağanüstü bir başarısıdır ve V. Wundt ve diğer öğretmenler buna minnettardır. Daha önce kullanılmayan araçlara (langing, cogitography, İsveç hakem yöntemi) dayalı yeni öğretim yöntemleri geliştirmek