Кінестетична апраксія

У цій статті розглядається таке психічне порушення, як кінестична апраксія. Воно характеризується недостатнім сприйняттям інформації про рухи тіла у просторі.

***Апраксії (афазії)*** - це рухові розлади, які виникають внаслідок пошкоджень лобової та тім'яної часткою головного мозку. Даний розлад характеризується порушенням рухів та дій, що здійснюються свідомо. Також можуть виникати складнощі у розумінні того, що потрібно робити при виконанні будь-якої дії.

Якщо говорити про цей конкретний розлад - ***кінестетичну апраксію***, то

Апраксія кінестетичної

Кінкстетичні апраксії входять до групи розладів дій, які пов'язані з порушенням розвитку особистості, особливо аутизму. Особистість стає недостатньою на початку формування, а сприйняття навколишньої реальності спотворюється. Аутистичне поведінка спрямовано внутрішні переживання, вона пов'язані з емоціями і почуттями оточуючих людей. Розлади поведінки розвиваються поступово та з'являються у процесі дорослішання. У людини виникає психологічна непереносимість до зовнішнього світу, тому він вважає за краще жити окремо.

А. К. Абелева вказує, що причини акінестетичних апракс зазвичай укладені в «патофізіологічної ситуації, соматогенної або психогенної». Внаслідок цього формується дефект сприйняття навколишнього світу. Людина повністю зосереджується у собі. У розмові з психологом він називає себе дитячим ім'ям, перекручує слова та говорить через годину. Його рух стають «картами», жестами та іншими рухами. Під час психологічної розмови доводиться долати жорсткий бар'єр, щоб дізнатися більше про пацієнта та його життя. На сеансі з'являється різноманітність фізіотерапевтичних прийомів, здатних повністю відновити промову пацієнта. Несправна мовна функція складається з особливостей, що виникають при зміні характеристик обличчя. Одне око стає звуженим, м'язи тіла перебувають у напруженому стані.

З цією людиною треба дуже обережно контактувати, бо одним раптовим чи різким словом можна викликати спалах роздратування чи істеричної поведінки. Спілкування з ним може бути успішним, якщо зберігати спокій та не вести довгих розмов. Терапія будується суворо за законами, які базуються на методиках, розроблених там. Пацієнт намагається взяти участь у них, але він настільки непередбачуваний, що багато занять скасовуються. Навіть невеликі завдання викликають невдоволення у людини. До терапевтичної роботи активно включаються медпрацівники та педагоги.