Arche- (Arch-, Arche-, Archo-), Archi- (Archi-)

Arche-, Archeo-, Archo- và Archi- là các tiền tố có nghĩa là chính, sơ cấp, kế thừa và kế thừa. Chúng được sử dụng theo thuật ngữ khoa học để chỉ ra rằng đối tượng được đề cập là chính hoặc nó thừa hưởng một số đặc tính nhất định từ người tiền nhiệm hoặc cha mẹ của nó.

Ví dụ, Arche- có thể được sử dụng trong các thuật ngữ liên quan đến khảo cổ học để chỉ các đồ vật hoặc nền văn hóa cổ xưa. Khảo cổ học nghiên cứu những đồ vật và nền văn hóa này để hiểu nguồn gốc và sự tiến hóa của chúng. Theo thuật ngữ khảo cổ học, Arche- có thể có nghĩa là nguyên thủy, nguyên bản hoặc cổ xưa.

Trong sinh học, Archaeo- có thể được dùng để chỉ những sinh vật nguyên thủy không có cấu trúc hoặc chức năng phức tạp. Archeozoa là một ví dụ về một sinh vật kế thừa các đặc điểm của Archeozoa.

Ngoài ra, vòm- có thể được sử dụng để biểu thị các đặc điểm di truyền, chẳng hạn như các bệnh di truyền được truyền từ cha mẹ sang con cái. Thuật ngữ Archidegeneration được sử dụng để mô tả các bệnh di truyền xuất hiện ở độ tuổi sớm hơn so với cha mẹ.

Như vậy, việc sử dụng tiền tố Arche-, Archo- hay Archi- theo thuật ngữ khoa học giúp chúng ta hiểu rõ hơn về nguồn gốc, sự phát triển của các vật thể, nền văn hóa cũng như đặc tính di truyền của sinh vật và bệnh tật.

Arche là tiền tố biểu thị bản chất cơ bản, nguyên thủy hoặc được kế thừa của một thứ gì đó. Trong sinh học, vòm- thường được dùng để chỉ các cấu trúc sơ cấp như thận phôi thai, xương sọ hoặc răng.

Ví dụ, Archenephron là quả thận chính phát triển trong phôi và là cơ sở cho sự hình thành các quả thận trong tương lai. Trong y học, Arche- cũng được dùng làm tiền tố, ví dụ, viêm cơ tim là một bệnh viêm ở tim không liên quan đến các bệnh khác.

Trong ngôn ngữ học, arche- cũng là một tiền tố phổ biến, ví dụ, cổ xưa là một ngôn ngữ lỗi thời hoặc nguyên thủy, và khảo cổ học là khoa học về các nền văn hóa và văn minh cổ đại.

Tuy nhiên, điều đáng chú ý là việc sử dụng Arche- có thể gây tranh cãi và một số tác giả có thể sử dụng nó để chỉ những ý tưởng và khái niệm nguyên thủy hoặc lỗi thời, có thể gây tranh cãi và chỉ trích. Vì vậy, điều quan trọng là phải nghiên cứu ngữ cảnh và xác định nghĩa của từ dựa trên ngữ cảnh mà nó được sử dụng.

Nguyên mẫu là những mô hình hành vi con người lặp đi lặp lại một cách tự phát và có liên quan chặt chẽ đến cách một người suy nghĩ và giao tiếp. Ban đầu chúng được định nghĩa trong lý thuyết của Jung, dựa trên cách giải thích mang tính biểu tượng về giấc mơ của con người. Jung lập luận rằng nguyên mẫu là những hình mẫu phổ quát của vô thức tập thể, và là “những ý tưởng bẩm sinh,... những hình mẫu tinh thần bẩm sinh cơ bản mà ngay từ đầu đã cấu trúc nên trải nghiệm và giải thích về thực tại bên ngoài và bên trong.” Ông gọi chúng là nguyên mẫu vì ông tin rằng nội dung của chúng cũng đặc trưng cho các nền văn hóa khác nhau.

Chứng minh lý thuyết và thực tiễn đầu tiên về lý thuyết nguyên mẫu được Freud thực hiện trong bài giảng của ông tại Đại hội Hiệp hội Tâm lý Thế giới năm 1911. Tại hội nghị này, ông đã trình bày ngắn gọn lần đầu tiên về lý thuyết của mình, được gọi là phân tâm học. Nguyên mẫu là yếu tố cơ bản của đời sống tinh thần, yếu tố chính quyết định nội dung của những giấc mơ, sự liên tưởng, suy nghĩ, tầm nhìn, xung đột, biểu tượng, thần thoại, ý tưởng, nghệ thuật, tôn giáo, v.v. của chúng ta. Lý thuyết nguyên mẫu ban đầu dựa trên cách tiếp cận con người theo tinh thần của chủ nghĩa duy tâm khách quan, tức là ý tưởng cho rằng trải nghiệm của chúng ta độc lập với các giác quan vật lý và cấu trúc trí nhớ. Ngoài ra, trong lý thuyết này, bản chất của tâm lý chủ yếu bao gồm các hình ảnh (biểu tượng) chứ không phải tư duy.

Cổ mẫu học khẳng định rằng, bất kể nền văn hóa nào, tâm hồn con người đều chứa đựng cốt lõi của các chủ đề nguyên mẫu quyết định bản chất của nó. Ý tưởng và kinh nghiệm của chúng tôi được kết nối