Arche- (Arch-, Arche-, Archo-), Archi- (Archi-)

Arche-, Archeo-, Archo- en Archi- zijn voorvoegsels die primair, primair, geërfd en geërfd betekenen. Ze worden in wetenschappelijke termen gebruikt om aan te geven dat het object in kwestie primair is, of dat het bepaalde eigenschappen van zijn voorgangers of ouders erft.

Arche- kan bijvoorbeeld worden gebruikt in termen die verband houden met archeologie om te verwijzen naar oude objecten of culturen. Archeologie bestudeert deze objecten en culturen om hun oorsprong en evolutie te begrijpen. In archeologische termen kan archeologie primordiaal, origineel of eeuwenoud betekenen.

In de biologie kan archaeo worden gebruikt om te verwijzen naar primitieve organismen die geen complexe structuren of functies hebben. Archeozoa is een voorbeeld van een organisme dat archeozoaire eigenschappen erft.

Ook kan arch- worden gebruikt om erfelijke kenmerken aan te duiden, zoals erfelijke ziekten die van ouders op nakomelingen worden doorgegeven. De term archegeneratie wordt gebruikt om erfelijke ziekten te beschrijven die op jongere leeftijd optreden dan bij de ouders.

Het gebruik van het voorvoegsel arche-, archo- of archi- in wetenschappelijke termen helpt ons dus de oorsprong en ontwikkeling van objecten en culturen beter te begrijpen, evenals de erfelijke eigenschappen van organismen en ziekten.

Arche is een voorvoegsel dat de primaire, primitieve of erfelijke aard van iets aangeeft. In de biologie wordt arche- vaak gebruikt om te verwijzen naar primaire structuren zoals embryonale nieren, schedelbeenderen of tanden.

De archenefron is bijvoorbeeld de primaire nier die zich in het embryo ontwikkelt en die als basis dient voor de vorming van toekomstige nieren. In de geneeskunde wordt arche- ook als voorvoegsel gebruikt, archaeocarditis is bijvoorbeeld een ontsteking van het hart die niet geassocieerd is met andere ziekten.

In de taalkunde is arche- ook een veelgebruikt voorvoegsel; archaïsch is bijvoorbeeld een verouderde of primitieve taal, en archeologie is de wetenschap van oude culturen en beschavingen.

Het is echter vermeldenswaard dat het gebruik van archecontroversieel kan zijn, en dat sommige auteurs het gebruiken om te verwijzen naar primitieve of achterhaalde ideeën en concepten, wat tot controverse en kritiek kan leiden. Daarom is het belangrijk om de context te bestuderen en de betekenis van een woord te bepalen op basis van de context waarin het wordt gebruikt.

Archetypen zijn spontane, zich herhalende patronen van menselijk gedrag die nauw verwant zijn aan de manier waarop iemand denkt en communiceert. Ze werden oorspronkelijk gedefinieerd binnen de theorie van Jung, die gebaseerd was op de symbolische interpretatie van menselijke dromen. Jung betoogde dat archetypen universele patronen zijn van het collectieve onbewuste, en “aangeboren ideeën waren, ... de fundamentele aangeboren mentale patronen die vanaf het allereerste begin de ervaring en verklaring van de externe en interne realiteit structureren.” Hij noemde ze archetypen omdat hij geloofde dat hun inhoud ook specifiek was voor verschillende culturen.

De eerste theoretische en praktische onderbouwing van de theorie van archetypen werd door Freud ondernomen tijdens zijn lezing op het congres van de World Psychological Association in 1911. Op dit congres maakte hij de eerste korte presentatie van zijn theorie, genaamd psychoanalytisch. Een archetype is het primaire element van het mentale leven, de belangrijkste factor die de inhoud van onze dromen, associaties, gedachten, visies, onze conflicten, symbolen, mythen, ideeën, kunst, religie enzovoort bepaalt. De archetypische theorie was oorspronkelijk gebaseerd op een benadering van de mens in de geest van objectief idealisme, dat wil zeggen op het idee dat onze ervaring onafhankelijk is van fysieke zintuigen en geheugenstructuren. Bovendien bestaat in deze theorie de essentie van de psyche voornamelijk uit beelden (symbolen), en niet uit gedachten.

Archetypologie stelt dat de menselijke psyche, ongeacht de cultuur, een kern van archetypische thema's bevat die de essentie ervan bepalen. Onze ideeën en ervaringen zijn met elkaar verbonden