Triệu chứng học, Ký hiệu học

Triệu chứng, Ký hiệu học là một nhánh của y học nghiên cứu các triệu chứng của các bệnh khác nhau. Triệu chứng cũng là tên gọi chung cho các triệu chứng xuất hiện trong một bệnh cụ thể.

Nghiên cứu triệu chứng học cho phép bác sĩ hiểu rõ hơn về các dấu hiệu và biểu hiện của bệnh. Bằng cách phân tích tổng thể các triệu chứng, bác sĩ chuyên khoa có thể đưa ra chẩn đoán chính xác và kê đơn điều trị hiệu quả. Ngoài ra, kiến ​​thức chi tiết về triệu chứng học là cần thiết để phát triển các phương pháp chẩn đoán và điều trị mới.

Vì vậy, triệu chứng học là một môn học cơ bản trong y học, cho phép chúng ta hệ thống hóa kiến ​​thức về các triệu chứng và dấu hiệu của bệnh. Kiến thức này cực kỳ quan trọng đối với việc hành nghề của một bác sĩ và sự tiến bộ của khoa học y tế.

Triệu chứng học (từ tiếng Hy Lạp Symtōma - “trường hợp”, “cuộc phiêu lưu” và logo - “từ”, “giảng dạy”) là một nhánh của y học lâm sàng nghiên cứu các triệu chứng của bệnh, mô hình xuất hiện, phát triển và biến mất của chúng.

Ký hiệu học (từ tiếng Hy Lạp sēmeióō - “đưa ra một dấu hiệu” và lôgos - “dạy”) là một từ đồng nghĩa với triệu chứng học, có nghĩa là nghiên cứu các triệu chứng và hội chứng của bệnh tật.

Nhiệm vụ chính của triệu chứng học là xác định mối liên hệ giữa các triệu chứng và quá trình bệnh lý trong cơ thể. Nghiên cứu các triệu chứng giúp chẩn đoán chính xác bệnh và kê đơn điều trị đầy đủ.

Các triệu chứng của bệnh là những biểu hiện khách quan của quá trình bệnh lý có thể được phát hiện khi khám thực thể và dụng cụ cho bệnh nhân. Chúng bao gồm những thay đổi về ngoại hình, hành vi, các chỉ số sinh lý, v.v.

Tập hợp các triệu chứng đặc trưng của một bệnh cụ thể được gọi là hội chứng. Nghiên cứu các hội chứng cho phép bạn nhanh chóng nhận ra bệnh và kê đơn điều trị chính xác.

Vì vậy, triệu chứng học là một môn học cơ bản cần thiết để chẩn đoán chính xác và điều trị hiệu quả cho bệnh nhân.

Trước tiên chúng ta hãy hiểu triệu chứng là gì. Đây là một nhánh của y học tập trung vào nghiên cứu các triệu chứng của các bệnh khác nhau. Các triệu chứng phản ánh các dấu hiệu bên ngoài của bệnh, có thể được biểu hiện theo nhiều cách khác nhau, ví dụ như đau cơ thể, thay đổi nhiệt độ cơ thể, phát ban hoặc đỏ da, chóng mặt, thay đổi khứu giác và vị giác, chán ăn, v.v. .

Mặc dù các triệu chứng có thể cung cấp những dấu hiệu quan trọng của bệnh và tạo điều kiện thuận lợi cho việc chẩn đoán, nhưng bản thân triệu chứng không phải là bệnh và do đó, việc điều trị bệnh chỉ dựa vào triệu chứng sẽ không hiệu quả và có thể dẫn đến các biến chứng và kết quả không mong muốn. Điều quan trọng là xác định nguyên nhân gây ra các triệu chứng để kê đơn điều trị chính xác. Do đó, triệu chứng là một phần quan trọng của y học, cho phép bạn chẩn đoán chính xác và bắt đầu điều trị trong thời gian ngắn nhất và ít biến chứng nhất. Mặt khác, có một nhóm ngành khoa học nghiên cứu các triệu chứng. Khoa học này được gọi là ký hiệu học, và nó được dành cho những việc như nghiên cứu, phân tích và giải thích các biểu tượng và dấu hiệu nảy sinh trong quá trình tồn tại của con người và xã hội. Trên thực tế, những biểu hiện như vậy tượng trưng cho các khía cạnh khác nhau của sự tồn tại của con người, cơ cấu xã hội, truyền thống và phong cách văn hóa. Vì dấu hiệu học không chỉ nghiên cứu về ký hiệu và biểu tượng mà còn cả quá trình sáng tạo và giải thích chúng, nên ngày nay khoa học này được sử dụng trong xã hội học, tâm thần học, ngôn ngữ học, văn hóa dân gian, hiện tượng học, v.v. và chiếm một vị trí quan trọng trong khoa học nhận thức.

Kết luận: triệu chứng và ký hiệu học có mối liên hệ với nhau, do đó kiến ​​thức về các biểu tượng và phương pháp khoa học phân tích chúng có tầm quan trọng lớn trong việc xác định chẩn đoán và điều trị chính xác nhiều bệnh, cũng như làm phong phú thêm kiến ​​thức và hiểu biết về nội dung văn hóa của nhiều quá trình tồn tại của chúng ta. .

Các nhà triệu chứng học và nhà ký hiệu học là những chuyên gia chẩn đoán bệnh lý bằng cách phân tích các triệu chứng của một người. Những công cụ này được bao gồm trong hầu hết các chuyên ngành y tế. Phần triệu chứng thường được xem xét bởi một bác sĩ không đủ trình độ, phần ký hiệu học - bởi một người đã trải qua đào tạo chuyên môn.

Bản chất của thuật ngữ “triệu chứng” có nghĩa là khoa học về các triệu chứng, tức là sự phản ánh các bệnh lý trong cơ thể thông qua một quá trình tự nhiên - sinh lý học. Một định nghĩa khác được sử dụng trong văn học là: “để tìm hiểu về một căn bệnh, bác sĩ quan tâm đến các triệu chứng bình thường”. Cả triệu chứng chung và triệu chứng cụ thể đều được phân biệt. Phần đầu tiên mô tả một số triệu chứng, phần thứ hai chỉ rõ tình huống trong khuôn khổ bệnh tật. Các nguyên tắc phát triển các lĩnh vực y học này cũng có tác dụng xác định tình trạng sức khỏe của bệnh nhân. Biết các dấu hiệu của tình trạng bình thường và bệnh lý, bác sĩ không thể đưa ra chẩn đoán - nó chỉ được thực hiện trên cơ sở kiểm tra và chẩn đoán cơ thể bệnh nhân. *Tuy nhiên, y học hiện đại vẫn không rời xa những quan niệm cũ mà trái lại còn nỗ lực kết hợp chúng lại với nhau:*

**Triệu chứng là gì** Bản thân triệu chứng là bất kỳ đặc điểm nào trong cuộc sống hoặc tình trạng của bệnh nhân trực tiếp hoặc gián tiếp cho thấy sự hiện diện của một căn bệnh cụ thể. Cho dù khái niệm này được hiểu rộng rãi đến đâu, không thể đánh giá tình trạng của một người chỉ dựa trên các triệu chứng. Bác sĩ phải tiến hành một nghiên cứu bổ sung về tất cả các hệ thống của cơ thể con người và ghi lại phán quyết dựa trên dữ liệu thu được. Hơn nữa, nếu không có phương pháp khoa học chính xác để xác định các triệu chứng, bác sĩ khó có thể đưa ra chẩn đoán chính xác. Nó dựa vào các phương pháp chẩn đoán được phát triển qua nhiều năm và các công nghệ y tế có sẵn vào thời điểm đó, thu được từ nhiều năm nghiên cứu. Nói một cách chính xác thì có thể đưa ra lời giải thích rõ ràng cho từng triệu chứng, nhưng thật không may cho các bác sĩ, đây lại là bệnh sử qua đường miệng. Bởi vì hình ảnh của cùng một căn bệnh sẽ luôn có đôi chút khác biệt ở những bệnh nhân khác nhau. Và điều này rất quan trọng để nhận ra. Thật vậy, để đưa ra chẩn đoán chính xác, ngay cả những chi tiết nhỏ cũng rất quan trọng, chẳng hạn như tỷ lệ thời gian sau khi bệnh nhân tiếp xúc với yếu tố hóa học hoặc vật lý trước khi xuất hiện hiện tượng bất thường khó chịu. Ví dụ, trong trường hợp chóng mặt, bác sĩ sẽ tính đến tiền sử bệnh và thời điểm xuất hiện triệu chứng chính xác. Có thể cần phải xác định bất kỳ dấu hiệu đi kèm nào và lấy vật liệu sinh học từ vị trí tổn thương (xét nghiệm máu, nước tiểu, phân). Việc phân tích các nghiên cứu về hệ thống cơ thể sẽ không phải là vị trí cuối cùng trong việc chẩn đoán bệnh. Tùy thuộc vào bệnh lý đã được xác định, các phương pháp khác nhau được khuyến nghị. Không một triệu chứng đơn lẻ nào có thể cung cấp cái nhìn sâu sắc về