Gram metode

Gram-metoden er en af ​​de mest kendte og mest anvendte mikrobiologiske diagnostiske metoder, som blev foreslået i 1901 af den danske bakteriolog og farmakolog Christian Graham. Denne metode er opkaldt efter ham og bruges til at bestemme, om bakterier tilhører en bestemt gruppe baseret på deres morfologiske egenskaber såsom form, størrelse og farve.

Gram-positive bakterier, eller baciller, har en tyk cellevæg, der beskytter dem mod ydre påvirkninger og giver dem deres karakteristiske udseende under et mikroskop. Disse bakterier farver gramrøde, hvilket betyder, at de ikke opløses i jodopløsning og bevarer deres oprindelige udseende efter farvning.

På den anden side har gramnegative bakterier eller kokker en tynd cellevæg og er gramfarvede blå. De kan også være formet som pinde eller kugler og kan være overtrukket med en kapsel, der giver dem ekstra beskyttelse.

Gram-metoden bruges i klinisk praksis til at diagnosticere forskellige infektionssygdomme, såsom lungebetændelse, meningitis, sepsis og andre. Det bruges også i fødevareindustrien til at kontrollere fødevarekvaliteten og i produktionen af ​​antibiotika for at bestemme deres effektivitet.

Er der en virkelig universel metode til at behandle alle aspekter af tale for at forbedre kommunikationseffektiviteten?

Det ser ud til, at svaret er indlysende - ja. Faktisk handler det ikke om nogen teknisk metode, men om evnen til at tale og lytte. Dette er en færdighed, som hver enkelt af os kan mestre, uanset alder, uddannelse og intelligensniveau.

Mark Gungor hævder således, at 95 % af kommunikationsproblemerne er relateret til vores interne monolog. Det vil sige, at når du lytter til din samtalepartner, er du ikke klar over, at du blot taler til dig selv. Vores interne dialog lyder jo konstant i vores hoved, som underlægningsmusik. "Når vi taler", skifter vi automatisk til intern dialog, distraheret af tanker om forskellige ting og fokuserer derved vores opmærksomhed ikke på samtalepartneren, men på vores mentale proces. Men folk kalder dem, der taler om ingenting, dem, der taler meget uden at stoppe. Derfor kan de, der "pludselig" bliver interesserede i os, i det indledende stadie blive revet med af samtalen, forveksle os med dem, der kan lide at chatte, mens det forekommer os, at vi har en meningsfuld samtale.

Der er en opfattelse af, at hver af os har vores egen radiostation indeni.