アメリカの科学者は、数字を理解する能力は、スピーチスキルを獲得するずっと前に身につくと主張しています。まだ自力で話したり食べたりすることができない幼児は数学の能力を示すことが実験的に証明されています。
ノースカロライナ州デューク大学の医師らは、生後7か月の乳児が一度に何人の人が話しているのかを正確に判断できることを示す実験を行ったとガーディアン紙は書いている。
20人の幼児には、女性が「見て」という言葉を言う2つのビデオが見せられた。 1 つのクリップには 2 人の女性が登場し、残りのクリップには 3 人が登場しました。ある赤ちゃんには「見て」という言葉を発する2人の女性の声の録音が見せられ、他の赤ちゃんには3人の女性の声の録音が見せられ、同時に隣接するスクリーンで両方のビデオクリップが音なしで同時に見せられた。
その結果、録画の視聴に費やされた時間の大部分 (60%) は、女性の数が音声録画内の声の数と一致する正しいビデオ録画の視聴に費やされました。
研究者らによると、実験の結果は、人間の他の感覚や感覚を超えた数学的能力の出現の一例を表していると英国の出版物は報じている。