어린 시절은 아이들이 걷고, 말하고, 놀고, 또래 및 어른들과 소통하는 법을 배우는 활발한 발달의 시기입니다. 미취학 연령에는 미래에 아이에게 도움이 될 많은 기술과 능력의 기초가 형성됩니다.
유아교육은 교육의 첫 단계로 3~6세에 시작하여 7세에 끝난다. 이 시기는 아동 발달의 핵심 시기이기 때문에 아동의 삶에서 특별한 위치를 차지합니다.
* 언어 발달. 미취학 아동은 주변 사람들과 소통하고 생각을 구성하기 위해 적극적으로 말을 사용합니다. 이 나이에 아이들은 문법과 언어 발음도 향상됩니다. * 움직임의 조정. 4~5세가 되면 아이들은 손가락과 손의 운동 능력을 적극적으로 발달시키기 시작합니다. 현재 그들은 그리기, 모델링, 바느질 및 기타 유형의 창의성 기술을 습득합니다. * 지적 발달. 미취학 아동이 게임, 논리 문제 및 기타 활동을 통해 새로운 것을 배우고 정신을 발전시키는 것도 중요합니다.
유아원 교육에서는 교육 활동과 발달 활동이 모두 중요하며, 또래 및 어른들과의 놀이와 의사소통은 아이들이 사회화하고 의사소통 기술을 개발하는 데 도움이 됩니다.