De kindertijd is een tijd van actieve ontwikkeling waarin kinderen leren lopen, praten, spelen en communiceren met hun leeftijdsgenoten en volwassenen. In de voorschoolse leeftijd wordt de basis gevormd van vele vaardigheden en capaciteiten die in de toekomst nuttig zullen zijn voor het kind.
Voorschools onderwijs is de eerste onderwijsfase, die begint op de leeftijd van 3-6 jaar en eindigt op de leeftijd van 7 jaar. Het neemt een speciale plaats in in het leven van kinderen, omdat het een sleutelperiode is in de ontwikkeling van het kind:
* Spraakontwikkeling. Kinderen in de voorschoolse leeftijd gebruiken spraak actief om met mensen om hen heen te communiceren en hun gedachten te construeren. Op deze leeftijd verbeteren kinderen ook hun grammatica en uitspraak van de taal. * Coördinatie van bewegingen. Op de leeftijd van 4 tot 5 jaar beginnen kinderen actief de motorische vaardigheden van hun vingers en handen te ontwikkelen. Op dit moment beheersen ze de vaardigheden van tekenen, modelleren, handwerken en andere vormen van creativiteit. * Intellectuele ontwikkeling. Het is ook belangrijk dat kleuters nieuwe dingen leren en hun geest ontwikkelen door middel van spelletjes, logische problemen en andere activiteiten.
In het voorschools onderwijs zijn zowel educatieve als ontwikkelingsactiviteiten belangrijk, evenals spel en communicatie met leeftijdsgenoten en volwassenen, waardoor kinderen kunnen socialiseren en hun communicatieve vaardigheden kunnen ontwikkelen.