**Dynamisch stereotype** is een stabiel idee van de kenmerken van een bepaald soort gedrag, dat wordt bepaald door de historische en culturele ervaring van de mensheid. In de moderne samenleving spelen dynamische stereotypen een belangrijke rol bij de vorming van de persoonlijkheid, sociale aanpassing, communicatie en interactie van mensen. De studie van dynamische stereotypen stelt ons in staat te begrijpen hoe de samenleving verschillende sociale groepen waarneemt en welke rol zij spelen in de context van cultuur en tradities.
**Vorming** De vorming van een dynamisch stereotype vindt plaats op basis van vele factoren, waaronder biologische, genetische, sociale en historische ervaringen. Sommige onderzoekers associëren dit proces met de ontwikkeling van bepaalde hersenstructuren en identificeren mechanismen die daarmee samenhangen, zoals de ontwikkeling van geconditioneerde reflexen of de perceptie van nieuwe informatie. Anderen wijzen op de rol van sociale normen, standaarden en waarden die de vorming van stereotypen beïnvloeden. Dynamische stereotypen worden gevormd onder invloed van de media en traditionele instituties zoals het gezin, de school of de werkplek. Ze kunnen ook afhankelijk zijn van de sociale groepen waarin een persoon omgaat, leeftijd en geslacht.
In 1928 stelde de Amerikaanse psycholoog Edward Tolman zijn theorie van dynamische stereotypen voor, gebaseerd op het principe dat de hersenen niet alle kennis in de vorm van feiten en ideeën kunnen opslaan, maar eerder patronen of formules gebruiken om de wereld om ons heen snel te begrijpen. Dit betekent dat elke keer dat we een nieuwe situatie of object tegenkomen, onze hersenen niet alleen rekening houden met informatie daarover, maar ook met eerder ontvangen gegevens uit eerdere ervaringen. Als gevolg hiervan vertegenwoordigen dynamische stereotypen informatie die in de geest is opgeslagen en menselijke activiteit vergemakkelijkt. Onderzoek heeft aangetoond dat dergelijke stereotypen de besluitvorming kunnen vergemakkelijken, vooral als er meerdere keuzes zijn. Het kan echter ook leiden tot beperkt denken en een verlies van het vermogen om nieuwe, alternatieve opties te accepteren.
**Eigenaardigheden**