Preki i hans lille alderskategori begynner å vurdere risikoene og farene som kan ligge på lur for ham i dette ukjente miljøet.
Men ikke fortvil og slutt i timene eller arbeid for barnets skyld. En barnehage er ikke bare et midlertidig sted for et barn å bo, det er den første skolen i livet, hvor han får en unik mulighet til å utvikle seg i selskap med jevnaldrende. De første årene av livet er tiden da et barn aktivt utforsker verden og lærer å kommunisere med menneskene rundt seg. I barnehagen får han nye venner og lærer å løse konflikter, noe som senere vil hjelpe ham med å lykkes med å tilpasse seg skolen og samfunnet.
I tillegg får barnet i barnehagen erfaring med selvstendighet, selvkontroll og selvstyre, noe som vil være nyttig i fremtiden. Barnet lærer å følge regler, utføre oppgaver og jobbe i team, og utvikle sine kognitive evner og kreativitet gjennom spill og aktiviteter.
Tilpasningsperioden kan selvfølgelig være vanskelig og kreve økt oppmerksomhet fra foreldre og lærere, men det er verdt å huske at dette er et forbigående fenomen og vil i de fleste tilfeller gå over av seg selv. Det er viktig å støtte barnet, gi det forståelse for at hans følelser og bekymringer blir forstått og akseptert. Han trenger å vite at han er elsket og støttet uansett hvor han er.
Som et resultat er barnehagen ikke bare et sted for et barn å oppholde seg midlertidig, men også en fantastisk mulighet for ham til å bli kjent med verden og begynne sin vei til uavhengighet og omgjengelighet. Det er viktig å huske at tilpasning er en normal og naturlig prosess, og støtte fra foreldre og lærere vil bidra til å takle det. Et barn som har gått gjennom denne perioden vil bli mer selvsikker og uavhengig, noe som vil hjelpe ham med å tilpasse seg vellykket i fremtiden.