Dyspraksja to zaburzenie neurologiczne wpływające na zdolność planowania i koordynowania ruchów. Osoby z dyspraksją mają trudności z wykonywaniem codziennych zadań wymagających dobrej koordynacji ruchowej, takich jak ubieranie się, pisanie ręczne, prowadzenie samochodu i uprawianie sportu.
Dyspraksja jest często diagnozowana w dzieciństwie, ale może utrzymywać się w wieku dorosłym. Dotyka około 5-6% dzieci. Na dyspraksję częściej chorują chłopcy niż dziewczęta.
Przyczyny dyspraksji nie są do końca poznane, przypuszcza się jednak, że jest ona związana z zaburzeniami w funkcjonowaniu mózgu odpowiedzialnego za planowanie, przetwarzanie informacji zmysłowych i przekazywanie poleceń ruchowych.
Objawy dyspraksji obejmują:
- Słaba koordynacja i niezdarność w ruchach
- Trudności z równowagą i orientacją przestrzenną
- Problemy z wykonywaniem małych i precyzyjnych ruchów
- Trudności w planowaniu sekwencji ruchów
- Zły charakter pisma
- Trudności z zapinaniem guzików, wiązaniem sznurówek itp.
- Powolny rozwój umiejętności motorycznych w dzieciństwie
Dyspraksja często współwystępuje z zaburzeniami takimi jak ADHD, autyzm i dysleksja.
Leczenie dyspraksji obejmuje fizjoterapię, terapię zajęciową i terapię logopedyczną. Ważne jest, aby wypracować dla dziecka strategie kompensacyjne, które pomogą mu pokonać trudności w życiu codziennym. Rokowanie w przypadku dyspraksji jest zwykle korzystne, zwłaszcza jeśli prace korekcyjne rozpoczynają się wcześnie.