Kurs dozları, sınıf derslerinde yalnızca belirli bir disiplin için temel olan materyalin çalışıldığı ve öğrencinin diğer her şeyi bağımsız olarak çalıştığı, öğrenciler tarafından belirli bir disiplinin bireysel bağımsız çalışmasıdır. Temel özellikler bağımsızlık ve bireysel karakterdir.
Kurs çalışmalarının dozları genellikle iki nedenden dolayı geleneksel ders derslerinden farklılık gösterir: - bunların hacmi önemli ölçüde daha az sayıda ders saati için tasarlanmıştır - zorunlu bir formattır.
Olası dağıtım şekilleri: küçük öğrenci grupları - en fazla 7; bireysel eğitim; öğretmenin katılımı olmadan dersler; özyönetim unsurlarını içeren eğitim oturumları; bireysel bir programa göre öğretmen istişareleri; pratik dersler. Bu eğitim biçiminde, öğrencilerin eğitimsel ve bilimsel literatürün incelenmesi, derslere hazırlık, problem ve testleri çözme, özetler için veri toplama ile ilgili ders üzerindeki bağımsız çalışmaları önemli bir rol oynar.