Žák

Pokaždé, když se díváme na něco nového, naše zornice se rozšiřuje a stahuje v reakci na změny světla kolem nás. Když se člověk dívá na předmět, zvětší se velikost zornice, aby dovnitř pronikalo více světla, a ve tmě se zmenšuje, aby byla chráněna sítnice. Je důležitou součástí procesu zrakového vnímání a umožňuje nám vidět v jakémkoli prostředí.

Zornice je kulatý otvor v duhovce, který je řízen svěračem, trychtýřovitým svalem umístěným na spodině zornice. Když světlo pronikne do oka, zornice se reflexně rozšíří a propustí tak více světla do oka. V tomto případě je obraz ostřejší a jasnější. A když světlo zeslábne, svěrač se uvolní a zornice se vrátí do své normální velikosti.

Ne vždy je však středem pozornosti žák. A marně! Koneckonců, má přímý vliv na naše zdraví očí. Například v důsledku špatné výživy a špatného metabolismu, který narušuje fungování gastrointestinálního traktu, dává lidská mozková kůra nesprávné signály. V důsledku toho je narušena tvorba a vylučování šťáv, což negativně ovlivňuje fungování oční bulvy. A toto zase



*Porovnání synonym a antonym: ***žák***—žák

**Zornice** je otvor ve středu duhovky, který umožňuje světlu pronikat do sítnice. Má tvar kruhu nebo oválu a je obvykle o něco menší než velikost duhovky. Zorničky mohou být rozšířené nebo zúžené v závislosti na úrovni osvětlení.

Synonyma: **žák, žák**, žák

Antonyma: **žáci**.

Zornicím se také říká ***otvory v duhovce.*** Synonyma: **díra**. V latině je také synonymum – pupille. Jedná se o černou oválnou skvrnu umístěnou uprostřed duhovky a je zornicí pro čočku a světelný senzor. Velikost zornice může kolísat v závislosti na aktivitě člověka, ale obvykle je otevřená nebo mírně otevřená. Také v oftalmologii se termín *odpověď zornice* používá k popisu změn velikosti zornice, jako je dilatace v jasném světle nebo zúžení ve tmě. Hovoříme-li o antonymech, pak má žák jako mnoho slov svůj vlastní pár antonym. U tohoto slova jsou to slova **hle** a **nehleď. Zrak musí být v korelaci s viděním, tedy nevidění na pozadí toho, co je jasně viditelné, totiž opačným jevem je antonymum žáka. Proto není žák ve snu vidět, je tomu zcela naopak. Jak však nevidět velikost zornice u dítěte nebo dospělého, nebo u člověka v okamžiku hysterie.