Skinner metode

Skinner-metode: Grundlæggende og applikationer

Skinner-metoden, også kendt som den operante konditioneringsmetode, er en af ​​de vigtigste tilgange inden for psykologi, udviklet af den amerikanske psykolog B. F. Skinner. Født i 1904 blev Skinner kendt for sin forskning i adfærd og udvikling, og hans metode blev et grundlæggende redskab i studiet af dyrs og menneskers adfærd.

Grundtanken med Skinners metode er, at adfærd kan ændres eller forstærkes ved at anvende konsekvenser, der følger efter denne adfærd. Skinner mente, at adfærd er resultatet af interaktioner mellem en organisme og dens omgivelser, og at adfærd, der fører til behagelige konsekvenser, vil være mere tilbøjelige til at blive gentaget i fremtiden. Dette princip, kendt som gain-princippet, er grundlæggende for Skinners metode.

Skinner udviklede forskellige eksperimentelle procedurer til at studere adfærd og anvende den operante konditioneringsmetode. Et af Skinners mest berømte eksperimenter involverede brugen af ​​en "Skinner celle" eller "Skinner box". I dette eksperiment blev et dyr, såsom en rotte eller en due, anbragt i et specielt bur med mekanismer, der gjorde det muligt for det at udføre visse handlinger, såsom at trykke på et håndtag eller bippe på en knap. Når dyret udførte den ønskede handling, modtog det en belønning såsom mad eller vand. Dette førte til forstærkning af den ønskede adfærd.

Skinners metode er også blevet anvendt med succes inden for uddannelse og opdragelse. Han foreslog at bruge positiv forstærkning, såsom ros eller belønninger, for at styrke den ønskede elevadfærd. For eksempel kan en lærer rose en elev for at have fuldført en opgave eller give en lille belønning. Dette hjælper eleverne med at udvikle de ønskede færdigheder og adfærd.

Skinners metode har dog også kritikere. Nogle mener, at det forsimpler kompleksiteten af ​​adfærd og ignorerer en persons indre motivationer og tilstande. Derudover har kritikere udtrykt bekymring over metodens potentiale for at blive misbrugt til at manipulere og kontrollere mennesker.

Overordnet set repræsenterer Skinners metode et vigtigt bidrag til forståelsen af ​​adfærd og adfærdsændring. Det har fundet anvendelser inden for en række områder, herunder psykologi, uddannelse og adfærdsterapi. På trods af kritik forbliver dens principper og metoder relevante og nyttige til undersøgelse og forståelse af menneskers og dyrs adfærd. Skinners metode fortsætter med at påvirke områderne psykologi og uddannelse, og hans koncepter og principper kan anvendes til at udvikle ønskede færdigheder og adfærd hos både individer og grupper.

Afslutningsvis er Skinner-metoden, udviklet af B.F. Skinner, et vigtigt værktøj inden for psykologi og adfærdsvidenskab. Den er baseret på princippet om forstærkning og undersøger forholdet mellem adfærd og konsekvenserne deraf. Skinners metode har fundet bred anvendelse i studier af dyrs og menneskers adfærd, såvel som i uddannelse og opdragelse. På trods af kritik er dens indflydelse fortsat betydelig, og dens principper bidrager fortsat til forståelse og adfærdsændring.

Skinner Method - en adfærdsterapimetode udviklet af den amerikanske psykolog B. Skinner. Denne metode er baseret på den teoretiske platform for William James' positive tilgang. Og også på Ivan Pavlovs ideer om betingede reflekser og Rogers postulater (operant teori). Metoden blev først beskrevet i begyndelsen af ​​50'erne.

"Skinner Method" (på engelsk transskription - Skinner Technique), en af ​​de mest komplekse psykoterapeutiske tilgange, som er forbundet med den kreative anvendelse af principperne for adfærdspsykologi og etingenetik. Det er rettet mod at arbejde med en bred vifte af psykiske lidelser, både velkendte og dem, der er under udvikling af nye metoder. Derudover kan Skinner-metoden bruges til psykologisk arbejde med almindelige mennesker (der er ingen grund til at have en psykisk sygdom). Denne metode bruges hovedsageligt til behandling af apati, intellektuelle handicap, OCD og andre psykiske sygdomme. Denne metode er ikke egnet til specialister, der ikke har passende uddannelse og erfaring med at arbejde med patienter. Skinner-metoden har været brugt i over 70 år og er udviklet af B.F. Skinner (V. F. Skinner).

Målet med metoden er at befri patienten fra gentagne smertefulde handlinger eller reaktioner, før de begynder at påvirke tænkning og adfærd. Skinner-metoden giver således patienterne mulighed for at øve sund tænkning og samtidig eliminere årsagerne til destruktiv adfærd.

Skinner-metoden består af fire hovedstadier, som udføres i etaper: *Identifikation af problemet eller hovedproblemet.* Hver patient udsættes for en streng test med det formål at identificere det mest kraftfulde problem. Dette hjælper fagfolk med hurtigt at forstå, hvorfor en patient udviser negativ adfærd. *Valg af den rigtige strategi.* Ved at identificere problemet kan du bestemme behandlingsstrategien. Ved at vælge en effektiv "årsag-og-virkning"-strategi finder klinikere det adfærdsmæssige system ansvarligt