Skinner-metoden

Skinner-metoden: Grunnleggende og applikasjoner

Skinner-metoden, også kjent som den operante kondisjoneringsmetoden, er en av nøkkeltilnærmingene innen psykologi utviklet av den amerikanske psykologen B. F. Skinner. Skinner ble født i 1904 og ble kjent for sin forskning innen atferd og utvikling, og metoden hans ble et grunnleggende verktøy i studiet av dyrs og menneskers atferd.

Den grunnleggende ideen til Skinners metode er at atferd kan endres eller forsterkes ved å bruke konsekvenser som følger den atferden. Skinner mente at atferd er et resultat av interaksjoner mellom en organisme og dens omgivelser, og at atferd som fører til hyggelige konsekvenser vil ha større sannsynlighet for å bli gjentatt i fremtiden. Dette prinsippet, kjent som gevinstprinsippet, er grunnleggende for Skinners metode.

Skinner utviklet forskjellige eksperimentelle prosedyrer for å studere atferd og anvende den operante kondisjoneringsmetoden. Et av Skinners mest kjente eksperimenter involverte bruken av en "Skinner-celle" eller "Skinner-boks". I dette eksperimentet ble et dyr, for eksempel en rotte eller en due, plassert i et spesielt bur med mekanismer som gjorde at det kunne utføre visse handlinger, som å trykke på en spak eller pipe på en knapp. Når dyret utførte ønsket handling, fikk det en belønning som mat eller vann. Dette førte til forsterkning av ønsket atferd.

Skinners metode har også vært vellykket brukt innen utdanning og oppvekst. Han foreslo å bruke positiv forsterkning, som ros eller belønning, for å forsterke ønsket elevatferd. En lærer kan for eksempel rose en elev for å ha fullført en oppgave eller gi en liten belønning. Dette hjelper elevene med å utvikle ønskede ferdigheter og atferd.

Skinners metode har imidlertid også kritikere. Noen mener at det forenkler kompleksiteten i atferd og ignorerer en persons indre motivasjoner og tilstander. I tillegg har kritikere tatt opp bekymringer om metodens potensial til å bli misbrukt til å manipulere og kontrollere mennesker.

Samlet sett representerer Skinners metode et viktig bidrag til forståelsen av atferd og atferdsendring. Den har funnet anvendelser innen en rekke felt, inkludert psykologi, utdanning og atferdsterapi. Til tross for kritikk er prinsippene og metodene fortsatt relevante og nyttige for studiet og forståelsen av menneskers og dyrs atferd. Skinners metode fortsetter å påvirke feltene psykologi og utdanning, og hans konsepter og prinsipper kan brukes til å utvikle ønskede ferdigheter og atferd hos både individer og grupper.

Avslutningsvis er Skinner-metoden, utviklet av B.F. Skinner, et viktig verktøy innen psykologi og atferdsvitenskap. Den er basert på prinsippet om forsterkning og undersøker forholdet mellom atferd og konsekvensene som følger den. Skinners metode har funnet bred anvendelse i studier av dyrs og menneskers atferd, så vel som i utdanning og oppdragelse. Til tross for kritikk forblir dens innflytelse betydelig og prinsippene fortsetter å bidra til forståelse og atferdsendring.

Skinner Method - en metode for atferdsterapi utviklet av den amerikanske psykologen B. Skinner. Denne metoden er basert på den teoretiske plattformen til William James sin positive tilnærming. Og også på ideene til Ivan Pavlov om betingede reflekser og Rogers postulater (operantteori). Metoden ble først beskrevet på begynnelsen av 50-tallet.

"Skinner Method" (på engelsk transkripsjon - Skinner Technique), en av de mest komplekse psykoterapeutiske tilnærmingene, som er assosiert med den kreative anvendelsen av prinsippene for atferdspsykologi og etingenetikk. Det er rettet mot å arbeide med et bredt spekter av psykiske lidelser, både kjente og de som er under utvikling av nye metoder. I tillegg kan Skinner-metoden brukes til psykologisk arbeid med vanlige mennesker (det er ikke nødvendig å ha en psykisk lidelse). Denne metoden brukes hovedsakelig til å behandle apati, intellektuelle funksjonshemninger, OCD og andre psykiske lidelser. Denne metoden er ikke egnet for spesialister som ikke har passende utdanning og erfaring med å jobbe med pasienter. Skinner-metoden har vært brukt i over 70 år og er utviklet av B.F. Skinner (V. F. Skinner).

Målet med metoden er å frigjøre pasienten fra repeterende smertefulle handlinger eller reaksjoner før de begynner å påvirke tenkning og atferd. Dermed lar Skinner-metoden pasienter praktisere sunn tenkning samtidig som de eliminerer årsakene til destruktiv atferd.

Skinner-metoden består av fire hovedstadier, som utføres i trinn: *Identifisering av problemet eller hovedproblemet.* Hver pasient utsettes for en streng test som tar sikte på å identifisere det kraftigste problemet. Dette hjelper fagfolk raskt å forstå hvorfor en pasient viser negativ atferd. *Velge riktig strategi.* Ved å identifisere problemet kan du bestemme behandlingsstrategien. Ved å velge en effektiv "årsak-og-virkning"-strategi, finner klinikere atferdssystemet ansvarlig