Frenado

La inhibición es un proceso nervioso activo que conduce al debilitamiento o supresión del proceso de excitación en el sistema nervioso. Este proceso juega un papel importante en la regulación del comportamiento y la función cerebral.

La inhibición ocurre cuando las células nerviosas reciben señales de otras células nerviosas o de estímulos externos. Estas señales pueden ser provocadas por diversos factores, como dolor, miedo, fatiga u otras sensaciones desagradables. Cuando las células nerviosas reciben estas señales, comienzan a producir sustancias químicas especiales que suprimen la actividad de otras células nerviosas.

Hay dos tipos de inhibición: externa e interna. La inhibición extrínseca ocurre cuando estímulos externos suprimen la actividad de las células nerviosas. Por ejemplo, cuando vemos el color rojo, puede provocar inhibición en los nervios ópticos. La inhibición intrínseca, por otro lado, ocurre cuando el sistema nervioso se inhibe a sí mismo. Esto puede deberse a señales internas como cansancio o cansancio.

La inhibición juega un papel importante en la regulación del comportamiento. Cuando vemos algo que no nos gusta, podemos usar la inhibición para evitarlo. Por ejemplo, si vemos una serpiente, es posible que empecemos a retroceder para evitar el peligro. La inhibición también se puede utilizar para controlar nuestro comportamiento, por ejemplo cuando queremos evitar decir algo inapropiado.

Por tanto, la inhibición es un mecanismo importante para regular el comportamiento y la función cerebral. Nos permite adaptarnos a las condiciones ambientales cambiantes y controlar nuestro comportamiento.

Inhibición - un proceso nervioso activo que asegura la separación de la excitación y promueve el procesamiento de la información en el cerebro. El resultado de la inhibición es la posible supresión o debilitamiento de la excitación y el mantenimiento del entorno de trabajo del cerebro sin sobrecarga. La excitación inhibidora proporciona una variedad de información que es procesada por el cerebro.

La inhibición desempeña un papel clave en el desarrollo del sistema nervioso y la formación de las habilidades motoras. A medida que se desarrolla el sistema nervioso, el cerebro del niño participa en la experimentación y la inhibición de los centros nerviosos crea un proceso de respuesta al aprender nuevos estímulos. Durante las etapas de crecimiento y desarrollo de las habilidades motoras, se introducen inhibidores para garantizar respuestas motoras más precisas y holísticas en el futuro. Como resultado del proceso adaptativo de inhibición, el sistema nervioso se vuelve más sensible y receptivo a los estímulos externos. Las habilidades adquiridas en la primera infancia permanecen en el cerebro y pueden utilizarse en la edad adulta, creando la capacidad de repetir un acto conductual con gran precisión.