Instructietheorieën over immuniteit

Leerzame theorieën over immuniteit zijn de algemene naam voor theorieën waarin de hoofdrol wordt gegeven aan het antigeen bij de vorming van de immuunrespons. Volgens deze theorieën is het antigeen direct betrokken bij de vorming van de specifieke structuur van de antideterminant of fungeert het als een factor die het proces van de biosynthese van immunoglobulines in plasmacellen stuurt.

Een van de beroemdste leerzame theorieën is het concept van antigeen determinisme, voorgesteld door Louis Pasteur aan het begin van de 19e eeuw. Volgens deze theorie zijn antigenen determinanten die de structuur van antilichamen bepalen en de immuunrespons vormgeven. Uit modern onderzoek blijkt echter dat antigenen geen leidende rol spelen bij het bepalen van de structuur van antilichamen, maar eerder factoren zijn die het proces van hun vorming beïnvloeden.

Een andere beroemde instructietheorie is de antigene stimulatietheorie die in de jaren veertig door Peter Medawar werd voorgesteld. Volgens deze theorie wordt de immuunrespons geactiveerd door antigenen, die de vorming van antilichamen stimuleren. Deze theorie houdt echter ook geen rekening met de rol van antigenen bij de vorming van de structuur van antilichamen.

Ten slotte is er de immuunresponstheorie die Arthur Todd in 1892 voorstelde. Volgens deze theorie reageert het immuunsysteem op antigenen door antilichamen te produceren die de schadelijke effecten ervan neutraliseren. Deze theorie verklaart echter niet precies hoe antigenen betrokken zijn bij de vorming van antilichamen en houdt geen rekening met andere factoren die de immuunrespons beïnvloeden, zoals genetica en omgeving.

Leerzame theorieën over immuniteit zijn dus slechts een van de vele theorieën die de immuunrespons van het lichaam verklaren. Ze houden geen rekening met alle factoren die dit proces beïnvloeden en bieden geen volledige verklaring van het mechanisme van antilichaamvorming.

Inleiding Immuniteit is een van de belangrijkste functies van het lichaam en biedt bescherming tegen vreemde stoffen zoals virussen, bacteriën en andere micro-organismen. Hoe het immuunsysteem werkt, is echter nog steeds niet bekend. In dit artikel zullen we kijken naar instructietheorieën over het immuunsysteem. Antigenen en antideterminante relaties Om de leerzame immuniteitstheorie uit te leggen, is het eerst nodig om te begrijpen wat antigenen zijn. Antigenen zijn alle micro-organismen, evenals hun metabolische producten, die het lichaam als ‘vreemd’ beschouwt. Ze kunnen een reactie van het immuunsysteem veroorzaken, waardoor het lichaam deze micro-organismen vernietigt of ermee leert ‘vrienden te maken’. Mechanismen van de antigeen-antilichaamreactie Eén van de mechanismen van de antigeen-antitenorreactie is de binding van het antigeen aan het complementsysteem. Dit gebeurt wanneer een antigeen aan de ene kant een molecuul is en aan de andere kant een antilichaam. In dit geval komt het antigeen in contact met antilichamen en vormt het zogenaamde antigeen-antitenorcomplex. Het complementsysteem hecht zich er vervolgens aan, wat helpt het antigeen te vernietigen. Bovendien kan het antigeen rechtstreeks in contact komen met een plasmacel - dit zijn speciale cellen die zich in het beenmerg bevinden en verantwoordelijk zijn voor de productie van antilichamen. Dit heet transferrine.