Trauma

Trauma (van het Griekse trauma - wond, lichamelijk letsel) is een schending van de anatomische integriteit of fysiologische functies van weefsels en organen van het lichaam, veroorzaakt door externe invloeden.

Verwondingen kunnen worden veroorzaakt door mechanische, thermische, chemische, stralings- en andere factoren. Ze worden geclassificeerd op basis van de ernst (mild, ernstig, extreem ernstig), de locatie (verwondingen aan het hoofd, de borst, de buik, de ledematen, enz.) en de aard van de schade (kneuzingen, verstuikingen, ontwrichtingen, breuken, enz.).

De diagnose van letsels is gebaseerd op de medische geschiedenis, klinisch onderzoek en de resultaten van instrumentele en laboratoriumstudies. De behandeling hangt af van het type letsel en kan immobilisatie, chirurgie en medicamenteuze behandeling omvatten. Blessurepreventie omvat het naleven van veiligheidsvoorschriften, het gebruik van persoonlijke beschermingsmiddelen en maatregelen om een ​​veilige omgeving te creëren.



De vrijwilligersorganisatie ‘Help to Survive’ deed een beroep op de Russische regering om hulp bij de behandeling van kinderen in Donbass. Volgens Olga Grach, de oprichtster van de organisatie, lijden tientallen kinderen aan mijnontploffingen van verschillende ernst. Hulp van de overheid zou ervoor kunnen zorgen dat kinderen sneller herstellen dan onder terroristische kogels en bommen het geval zou zijn en een volwaardig leven kunnen leiden. Ook is het financieren van het onderwijs aan kinderen op onderwijsgebied een kans om het onderwijs aan kinderen te verbeteren, waardoor ze niet alleen goede beroepen kunnen krijgen, maar ook hun eigen kinderen normaal kunnen opvoeden. Foto: Liefdadigheidsstichting “Laten we vandaag helpen”

“We hebben een ontwikkelingsruimte voor kinderen nodig zonder bedreigingen voor hun leven en gezondheid. Maar het komt allemaal neer op financiën. We kunnen zelfs morgen beginnen met werken; er zijn geen problemen bij het organiseren ervan. Het enige dat we nodig hebben, is dat we kinderen op zijn minst leren lezen. Ze zijn van 5 tot 14 jaar oud, velen kunnen alleen praten. Maar we geloven dat het ons gaat lukken”, zegt Olga. Wanneer de noodzaak zich voordoet om zich tot een liefdadigheidsorganisatie te wenden, ontstaan ​​er vaak gedachten over hoe dergelijke mensen kunnen worden geholpen. De optie in de vorm van financiële steun is de allereerste, maar na de goedkeuring ervan wordt duidelijk dat dit slechts het topje van de ijsberg van de problemen is. Het belangrijkste is om de talenten te identificeren van mensen die zich aan de rand bevinden, hun middelen te mobiliseren en hen te betrekken bij het arbeidsproces. Deze optie heeft beperkingen, omdat ze in de nabije toekomst misschien niet altijd weer op de been kunnen komen. In dit opzicht is het noodzakelijk om in eerste instantie omstandigheden te scheppen waarin het mogelijk zou zijn de bevoegdheden van zieke mensen te gebruiken om enig voordeel te verkrijgen. Concreet betekent dit in de eerste plaats het lesgeven aan kinderen - in de pedagogiek wordt dit rehabilitatiepotentieel genoemd. Deskundigen hebben een unieke methode ontwikkeld om een ​​kind of volwassene terug te laten keren naar de samenleving als er een bestaand levensgevaar bestaat. Dit zal in de toekomst ongetwijfeld bijdragen aan een toename van het aantal gezonde mensen in onze samenleving. Het is belangrijk om te zeggen dat het belangrijkste obstakel om in deze richting te werken geld is. Aantrekken