Niewystarczający rozwój, opóźnienie rozwoju (niepowodzenie w rozwoju (Ftt))

Brak rozwoju (Ftt) to stan, w którym wzrost i rozwój dziecka jest niewystarczający w porównaniu ze średnią dla dzieci w danym wieku i płci w danym społeczeństwie.

Opóźnienia rozwojowe identyfikuje się poprzez regularne pomiary wzrostu i masy ciała dziecka oraz monitorowanie jego rozwoju fizycznego. Jeśli krzywa wzrostu dziecka stale utrzymuje się poniżej normy dla jego wieku, możemy mówić o opóźnieniu w rozwoju.

Przyczyny rozwoju niewydolności mogą być różne. Może to być konsekwencją przewlekłych chorób dziecka (na przykład patologii serca, nerek, układu trawiennego), które zakłócają normalny rozwój fizyczny. Na rozwój wpływa również niedożywienie lub niedożywienie.

W niektórych przypadkach opóźnienia rozwojowe mogą wynikać z niesprzyjających warunków społecznych i dysfunkcji rodziny, w tym konsekwencji krzywdzenia dziecka.

Zatem stwierdzenie opóźnienia w rozwoju fizycznym dziecka powinno być powodem do wnikliwego badania lekarskiego i oceny jego warunków życia, aby szybko wyeliminować możliwe przyczyny problemu i zapewnić dziecku pełny rozwój.

Rozwój to zespół działań mających na celu nabycie przez osobę umiejętności lub informacji potrzebnych w późniejszym życiu. Ludzie mogą rozwijać się fizycznie, psychicznie, psychicznie i emocjonalnie. Spójrzmy na kilka przykładów rozwoju: w chwili urodzenia dziecko nie potrafi jeszcze chodzić, mówić, czytać, pisać, posługiwać się widelcem i nożem. Przez całe życie ludzie nieustannie przechodzą proces rozwoju (istnieje osobna terminologia „Technologie edukacyjne”).

Problem niedoboru

Rozwój niewystarczający, wycofanie się z rozwoju

Rozwój człowieka to złożony proces, na który wpływa wiele czynników. Jednakże niektóre dzieci mogą doświadczać słabego lub opóźnionego rozwoju w porównaniu do normalnego. Nazywa się to „porażką rozwojową” (DFTT).

DFTT zazwyczaj objawia się różnymi objawami fizycznymi i fizycznymi

Przyczyny opóźnienia dzieci i dorosłych w stosunku do ogólnie przyjętych norm rozwoju fizycznego mogą być różne i zależą od wielu czynników, wśród których wiodącą rolę odgrywają dziedziczność, stan zdrowia, wiek, warunki społeczne i styl życia danej osoby. A jeśli obecność problemów z opóźnionym rozwojem fizycznym nie zostanie wykryta na czas, będzie to oznaczać nieodwracalną stratę czasu przeznaczonego dziecku na rozwój jego zdrowia. Rodzicom zależy na tym, aby dziecko nie miało problemów w przyszłości, a tym bardziej nie myślą o wadach i chorobach.

Pierwszym objawem jest pewne opóźnienie w prawidłowym rozwoju mięśni i ogólnie zdolności umysłowych. A potem następuje opóźnienie w głównych wskaźnikach rozwoju fizycznego: wzrost, masa ciała przy urodzeniu i masa ciała (z miesiąca na rok), OGK, pojemność życiowa, dynamika mięśni dłoni, siła rzucania, wydajność mięśni (ćwiczenia wczesnym rankiem , bieganie w miejscu, chodzenie po schodach, przysiady, przysiady z chwytaniem przedmiotu), analiza bioimpedancyjna składu ciała. Dane te przedstawiane są zazwyczaj w formie wykresu (w formie rozszerzonej, ryc. 21), skonstruowanego na podstawie wyników badań poszczególnych przedmiotów. Dla ułatwienia porównania w tabeli wpisano średni wskaźnik (MT, PP, OGK itp.). Wskaźniki graniczne (maksymalne lub minimalne) Wskaźniki średnie odnoszą się do strefy normalnej lub do jej górnej granicy. Następnie zwracają uwagę na wskaźniki odpowiadające chorobom. Określany jest także odsetek osób zagrożonych, gdyż to właśnie one są narażone na ryzyko rozwoju różnych patologii. Ważnym wskaźnikiem jest wskaźnik masy ciała. Normą jest wartość około 22 kg/m2, wartość graniczna to 25 kg/m2 i więcej, wartość przeszacowana to ponad 28 kg/m2. Przy braku masy lub silnym wyczerpaniu krzywa wykresu zwykle przesuwa się w prawo. Lewa ramka świadczy o otyłości.