Teoria da Natação Infantil. Perguntas frequentes

A teoria da natação infantil. PERGUNTAS FREQUENTES.

Os bebês sabem nadar?

Claro, e isso é muito útil. Os exercícios sistemáticos de natação evocam emoções positivas nos bebês, melhoram o sono, ajudam a fortalecer os sistemas cardiovascular, respiratório e músculo-esquelético, promovem o desenvolvimento normal dos bebês ao estimular os processos metabólicos.

A natação do bebê é nova?

Na Rússia, as aulas de natação têm sido utilizadas há mais de 20 anos como meio de melhorar a saúde e fortalecer as crianças. Ao longo dos anos, a visão sobre os métodos de execução dos procedimentos mudou repetidamente, mas a eficácia do método permanece inegável.

Quão complexa é essa técnica?

A técnica de nadar e endurecer os bebês é bastante simples e acessível aos pais. No entanto, o treinamento deve ser realizado por instrutores experientes - enfermeiros, e os nadadores precisam de supervisão pediátrica sistemática.

Qual é o melhor momento para começar as aulas de natação?

Acreditamos que a idade ideal para iniciar as aulas é um mês completo de vida da criança, quando terminam os processos de adaptação, a criança começa a engordar bem e passa pelo primeiro exame preventivo com especialistas.

É preciso lembrar que aos três meses os reflexos inatos da natação desaparecem e fica muito mais difícil fazer exercícios com a criança. Assim, é melhor iniciar as aulas nos primeiros três meses de vida da criança.

Todos os bebês sabem nadar?

Todas as crianças saudáveis ​​podem participar de aulas de natação e ginástica. As aulas, neste caso, são de natureza geral de fortalecimento. Além disso, a natação também é prescrita para crianças com diversos problemas de saúde, sendo que neste caso a natação tem caráter exclusivamente terapêutico. Deve-se levar em consideração que crianças com problemas de saúde só podem nadar com autorização de um especialista.

Quais são as contra-indicações para a realização de aulas?

As contra-indicações para a natação são: todas as doenças em fase aguda, deformidades congênitas que excluem a possibilidade de nadar.

Os procedimentos de natação são encerrados se:

1. a criança fica superexcitada na água;
2. ele desenvolve reações vegetativas pronunciadas na forma de arrepios, marmoreio da pele e coloração azulada da pele;
3. ocorre um breve episódio de parada respiratória.