Кому з нас невідомо жартівливий, перефразований вираз: Біття визначає свідомість, А англійці мають приказку: Пошкодуєш різку, зіпсуєш дитину.
Отже, що ж краще: відшлепувати пустуна, поставити його в кут чи демонстративно годинами не розмовляти з ним?
Спочатку намагатимемося розібратися, чому діти бешкетують? У різному віці це відбувається з різних причин. Сьогодні поговоримо про найменших, кому не виповнилося два з половиною роки. У цьому віці дітей безглуздо лаяти чи карати, як безглуздо кричати на немовля, коли він забруднює пелюшки.
Малята ще не можуть відповідати за свої вчинки, бо вони ще не розуміють, коли роблять погано. Чи означає це, що треба дозволяти їм робити все, що заманеться? Звичайно, ні.
Найменших необхідно вчити, як слід і як не слід чинити, не через покарання, а пояснюючи чи просто показуючи, що вас засмучує, а що тішить.
Візьмемо приклад, з яким незмінно стикаються усі дорослі. Сидячи за обідом, малюк крутиться і перекидає тарілку із супом. Суп розтікається по клейонці, ллється вниз і обливає поділ вашої спідниці. Перша реакція при цьому - відшльопати його. Але не поспішайте накидатися на малюка з криком: "Як не соромно! Поганий хлопчик!"
Вашою нестримністю ви можете завдати дитині глибокої рани. У ранньому віці дитина ще тільки починає пізнавати світ. Ви є для нього і джерелом кохання, і вчителем. Якщо ви на нього кричите, він сприймає ваші слова буквально: він поганий і його ніхто не любить.
У дитини до двох років ще не виробилося усвідомлення причин та наслідків. Він просто не розуміє, що саме він пролив суп.
Що ж робити у такій ситуації? Краще вихлюпнути емоції, але не на дитину: "Що тепер робити? Весь стіл залитий!". Дитина зрозуміє, що ви засмучені і пошкодує вас. А потім поясніть йому, як уникнути цієї неприємності.
Навіть якщо здається, що малюк свідомо чинить погано, насправді це не так. Наприклад, дворічна дитина розбила вазу, потягнувши до себе магнітофон. Вилаявши його, ви нанесете незаслужену образу. Поясніть, що предмети падають, якщо їх потягнути. Тоді він сам запам'ятає, як чинити не варто.
Не наражайте малюка на непотрібну спокусу. Наприклад, забороніть лізти в калюжі тільки в промокаючий взутті. У гумових чоботях нехай насолодиться улюбленим заняттям.
Головне - малюк має здобути урок, але без рани на душі. Жодна дитина не пустує спеціально. Допоможіть йому зрозуміти правила гарної поведінки. Тоді він навчиться оцінювати свої вчинки.