Der er ingen dårlige babyer

Hvem af os kender ikke det humoristiske, parafraserede udtryk: At slå bestemmer bevidstheden, Og briterne har et ordsprog: Spar stangen, forkæl barnet.

Så hvad er bedre: tæsk den frække fyr, sæt ham i et hjørne eller bevidst ikke at tale med ham i timevis?

Lad os først prøve at finde ud af, hvorfor børn opfører sig? Dette sker i forskellige aldre af forskellige årsager. I dag vil vi tale om de små, der er under to et halvt år. I denne alder er det meningsløst at skælde ud eller straffe børn, ligesom det er meningsløst at råbe af en baby, når han tilsmudser sine bleer.

Småbørn kan endnu ikke holdes ansvarlige for deres handlinger, fordi de endnu ikke forstår, hvornår de opfører sig dårligt. Betyder det, at du skal lade dem gøre, hvad de vil? Selvfølgelig ikke.

De små skal læres, hvad de skal og ikke bør gøre, ikke gennem straf, men ved at forklare eller blot vise, hvad der gør dig ked af det, og hvad der gør dig glad.

Lad os tage et eksempel, som alle voksne uvægerligt støder på. Mens han sidder til middag, snurrer barnet rundt og vælter en tallerken suppe. Suppen breder sig over voksdug, hælder ned og gennemvæder kanten af ​​din nederdel. Den første reaktion på dette er at slå ham. Men skynd dig ikke at angribe babyen og råbe: "Skam dig! Bad boy!"

Din manglende tilbageholdenhed kan forårsage et dybt sår på dit barn. I en tidlig alder er et barn lige begyndt at udforske verden. Du er både en kilde til kærlighed og en lærer for ham. Hvis du råber af ham, tager han dine ord bogstaveligt: ​​han er dårlig, og ingen kan lide ham.

Et barn under to år har endnu ikke udviklet en bevidsthed om årsag og virkning. Han forstår bare ikke, at det var ham, der spildte suppen.

Hvad skal man gøre i sådan en situation? Det er bedre at smide dine følelser ud, men ikke på barnet: "Hvad skal vi gøre nu? Hele bordet er oversvømmet!" Barnet vil forstå, at du er ked af det og vil have ondt af dig. Og så forklar ham, hvordan man undgår disse problemer.

Selvom det ser ud til, at babyen bevidst opfører sig dårligt, er det i virkeligheden ikke tilfældet. For eksempel knækkede et to-årigt barn en vase ved at trække en båndoptager mod sig. Ved at skælde ham ud, vil du forårsage en ufortjent fornærmelse. Forklar, at genstande falder, når du trækker i dem. Så vil han selv huske, hvad han ikke skal gøre.

Udsæt ikke din baby for unødvendige fristelser. Forbyd for eksempel at klatre i vandpytter, medmindre du har våde sko på. Lad ham i gummistøvler nyde sit yndlingsbeskæftigelse fuldt ud.

Det vigtigste er, at barnet skal lære en lektie, men uden et sår i sin sjæl. Intet barn leger med vilje. Hjælp ham med at forstå reglerne for god opførsel. Så vil han lære at evaluere sine handlinger.