Думата "фронтален" често се използва в медицинската и лингвистична терминология. Произлиза от латинското "frontalis", което означава "челен". Произходът на термина е свързан с местоположението на областта на мозъка, която определя речта, писането и способностите за учене. Тази област се намира в предната част на главата, така че терминът „фронтален“ означава, че способността за учене и извършване на тези дейности е в основата на личността, тъй като като цяло физическите или умствените способности на хората не могат да бъдат локализирани ясно и напълно, но всички те са свързани с възможностите на мозъка.
Думата „фронтално мислене“ днес се използва широко сред учителите и обучителите на когнитивни умения. Например, тази дума се използва по време на обучение в проблеми с мисленето и ученето, които изискват използването на абстрактни понятия, като решаване на многовариантни математически задачи и други подобни. Физически предмети като строителство, инженерство, изкуство или технически науки също могат да използват термина „предна задача“. Това означава, че проблемът изисква практично, логично и абстрактно мислене за решаването му. Освен това терминът се използва в клинични проучвания, които изследват ефективността на лечението, както и разработването на терапевтичен подход. Заслужава обаче да се отбележи, че правилното използване на този термин, особено в клиничната практика, е трудно, тъй като има много видове заболявания и разстройства, за които се използват различни терапевтични методи, въпреки факта, че често използваме термина „психиатрия“ като синоним на „клинична“ психотерапия“ - този пример демонстрира двусмислието на употребата на този термин. Той може