Ordet "frontal" brukes ofte i medisinsk og språklig terminologi. Det er avledet fra det latinske "frontalis", som betyr "frontal". Opprinnelsen til begrepet er relatert til plasseringen av området av hjernen som bestemmer tale, skriving og læringsevner. Dette området er plassert foran hodet, så begrepet "frontal" betyr at evnen til å lære og utføre disse aktivitetene ligger i kjernen av personligheten, siden fysiske eller mentale evner hos mennesker generelt ikke kan lokaliseres tydelig og fullstendig, men de er alle forbundet med evnene til hjernen.
Ordet "frontal tenkning" er mye brukt i dag blant lærere og trenere i kognitive ferdigheter. Dette ordet brukes for eksempel under trening i tenkning og læringsproblemer som krever bruk av abstrakte begreper, som å løse multivariate matematiske problemer og lignende. Fysiske fag som bygg, ingeniørfag, kunst eller tekniske vitenskaper kan også bruke begrepet «frontoppgave». Dette betyr at problemet krever praktisk, logisk og abstrakt tenkning for å løse det. I tillegg brukes begrepet i kliniske studier som undersøker effektiviteten av behandling så vel som utviklingen av en terapeutisk tilnærming. Det er imidlertid verdt å merke seg at det er vanskelig å bruke dette begrepet riktig, spesielt i klinisk praksis, siden det er mange typer sykdommer og lidelser som det brukes forskjellige terapeutiske metoder for, til tross for at vi ofte bruker begrepet "psykiatri" som et synonym for "klinisk" psykoterapi" - dette eksemplet demonstrerer tvetydigheten i bruken av dette begrepet. Han kan