Máma jde do první třídy: Příběh jednoho prvňáčka
První září je den, na který se bude vzpomínat celý život. Pro děti to znamená začátek nové éry, nové poznání, nové kamarády. A pro rodiče je to den, kdy předají své děti učitelům a těší se na příběhy o tom, jak probíhal první školní den.
Co se ale stane, když do první třídy půjde i matka s dítětem? Dnes budeme vyprávět příběh jedné maminky, která se rozhodla jít se synem do školy.
„Před rokem jsem ještě nevěděla, že tam jdu taky...“ říká matka. Týden po začátku školního roku si ale uvědomila, že se její život dramaticky změnil. Neustále spí a je unavená, ale zároveň vidí, jak její syn roste a studuje super vážně.
"Děti berou studium velmi vážně," říká matka. "Vše, co se jim v dospívání snaží vysvětlit o potřebě vzdělání, v sedmi letech nějak vědí sami."
Maminka říká, že její syn už šest měsíců fanaticky brousí tužky a balí učebnice, vyplázává jazyk, aby napsal písmeno a přesně na 40 minut a číslici tři maže gumou pětkrát - aby to bylo krásné. A domácí úkoly jsou pro něj posvátné.
Zachovat rodičovský klid při domácích úkolech je ale pro matku skutečnou zkouškou. Mistr filologie někdy nerozumí některým úlohám v základce nebo logickým úlohám v sešitu z matematiky. Ona ale sedí vedle syna a brání mu třást nohou, drbat se za uchem, dívat se na skvrny na stropě, soustředit se na pojídání tužky a další rušivé činnosti.
„Nejtěžší je zachovat klid rodičů při domácích úkolech,“ říká matka. "Mým hlavním úkolem je ale udržet zájem dítěte o učení a snažit se zajistit, aby mělo co nejméně negativních emocí spojených se školou."
První třída je také prvním emocionálním zážitkem kolektivního života. Děti se mohou pohádat, uzavřít mír a po pěti minutách se znovu pohádat. Maminka říká, že dospěla k závěru, že děti jsou schopny si problémy ve vztahu vyřešit samy.
„Mohou se pohádat, domluvit se a po pěti minutách se zase pohádat,“ říká moje matka. "Samozřejmě je nemožné vzít dítěti první emocionální zkušenost. Ale my jako rodiče jim můžeme pomoci naučit se řešit konflikty pokojně a vzájemně se respektovat."
Matka říká, že její syn občas přijde domů naštvaný, protože mu jeden ze spolužáků řekl něco nepříjemného. S matkou ale situaci proberou a ona mu pomůže najít ta správná slova k vyřešení konfliktu.
„Vždycky říkám, že si musíme povídat, a ne jeden o druhém,“ říká matka. "A že každý člověk má právo na svůj názor a své pocity a měl by být respektován."
Maminka přiznává, že první třída není jen o studiu, ale také o spoustě nových povinností. Aktivně se angažovala ve školní PTA a každý den se účastní různých akcí pořádaných školou.
„Chápu, že mou úlohou není jen pomáhat svému synovi, ale také všem dětem ve třídě,“ říká matka. "Snažím se být vždy připraven na pomoc a podporu a opravdu se mi to líbí."
Maminka věří, že její rozhodnutí jít s dítětem do první třídy bylo jedno z nejlepších v jejím životě. Získala spoustu pozitivních emocí a dojmů, naučila se být organizovanější a zodpovědnější a hlavně se sblížila se svým synem.
„Stali se z nás opravdoví soudruzi a je to skvělé,“ říká moje matka. "Probíráme spolu naše studium, sdílíme naše dojmy ze školy a mám pocit, že jsme se ještě více sblížili."
Příběh matky, která šla s dítětem do první třídy, tak ukazuje, že škola není jen místem učení, ale také místem, kde vznikají první přátelství, kde se dítě učí řešit konflikty a respektovat druhé lidi. A pokud rodiče své děti podporují, pak se mohou stát opravdovými kamarády a pomáhat jim v této důležité životní etapě.