Norm-

**Normgruppe eller norm** i tilfælde af en multipel norm betyder, at hvert medlem af gruppen er "normalt", dvs. et medlem, hvor to af de tre varianter af normen er repræsenteret og vedligeholdt. For eksempel vil de børn, der i et tilfælde formelt har en norm, men i et andet ikke har, også afvise denne norm. Normgruppen kan opnås på to måder:

* Ved at kombinere et par sæt acceptable normer; så skal hver af dem være repræsenteret normalt.

1. Overvej en række normer: 5(b + c)/(a + b + c), b > c. Hver af dem præsenterer to typer normer; lad det være b, c, dog uden relationer. For at repræsentere og opfylde den tredje type norm er det nødvendigt at vælge strengt mindre end halvdelen af ​​disse c fra disse c. Dernæst skal du tage enhver anden norm uden denne type, mindre end den første, men også uden denne type. Dette kan ses i eksemplet med norm 3(b + d)/(a+ b + d), selvom det formelt repræsenterer tre typer normer, er det d, der mangler i alle kombinationer af normrepræsentationer. Følger yderligere nedbrydning af denne norm, så udføres den uden dette niveau, da vi ikke ved noget bestemt derom; Den 6. type norm "for vores alder" viste sig "lige på bunden" uden denne parameter. Ud fra vurderingen af ​​normtyper dannes der således parrede normer uden niveauer. Dem, for hvem den samme parrede norm med fravær af to niveauer er sand - disse mennesker danner en gruppe af normer, hvor hvert medlem har to typer normer, men den tredje er ikke repræsenteret. 2. Ved at skabe en ny, mere kompleks norm baseret på flere simple. Samtidig vi