Neo-Lamarckismus

Die neo-Lamarcksche Erklärung eines physiologischen oder psychologischen Phänomens (Handlung, Verhalten, Fähigkeit) besagt, dass es durch die Ausübung oder Nichtbenutzung von Reflexen, durch den Mechanismus der Vererbung (Anpassung), durch eine Veränderung im Körper (Fähigkeit, Funktion) erworben wird. durch Stimulation oder auf andere Weise durch „laterales Lernen“. Es wird argumentiert, dass Organismen die inneren und äußeren Bedingungen ihres Lebens durch eigene Anstrengungen schaffen. Der Begriff wurde 1865 vom österreichischen Physiologen Franz Gallen eingeführt, doch erst Wilhelm Rudolf Görres wies 1912 auf die Bedeutung eines spezifischen Anpassungsmechanismus im Evolutionsprozess hin.

**Neo-Lamarckismus** – (neo- vom lateinischen novus „neu“) eine Hypothese, nach der die Empfindlichkeit von Organismen gegenüber Reizen, ihr Lernen und andere Verhaltensäußerungen verstärkt oder abgeschwächt werden, je nachdem, ob die entsprechenden Nervenstrukturen trainiert werden oder nicht. Im Gegensatz zum früheren Lamarckismus, der solche Veränderungen nur als „kontinuierlich“ erklärt