voit des visages familiers et dès le troisième mois, il commence à apprendre à distinguer les couleurs et les formes. Tout cela indique que dès les premiers jours de sa vie, le bébé interagit activement avec le monde qui l'entoure.
Cependant, malgré le fait que les nourrissons apprennent très activement, leur vie mentale est très différente de celle des adultes. Par exemple, un nourrisson n’est pas capable de faire abstraction du monde qui l’entoure et de raisonner à ce sujet. Il vit dans l'instant présent, réagissant à ce qui se passe maintenant et ici. De plus, les nourrissons sont incapables de contrôler leurs émotions et leurs réactions face au monde qui les entoure. Ils peuvent pleurer lorsqu’ils se sentent mal à l’aise, avoir peur lorsqu’ils entendent un bruit fort ou sourire lorsqu’ils voient un visage familier, mais ils ne peuvent pas contrôler ces réactions.
Une autre caractéristique de la psychologie du nourrisson est son besoin de proximité et de contact avec sa mère ou avec d’autres adultes. La recherche montre que lorsqu’un bébé reçoit suffisamment d’amour, d’attention et de contacts physiques, son développement mental et physique est meilleur que celui des bébés qui ne reçoivent pas une telle attention. De plus, la proximité et le contact avec les adultes aident le bébé à se sentir en sécurité et en confiance dans le monde qu'il n'a pas encore appris.
Il est également important de comprendre que chaque bébé est unique et a sa propre trajectoire de développement, qui dépend de nombreux facteurs, notamment la génétique, les conditions de grossesse et de naissance, ainsi que l'interaction de l'enfant avec le monde extérieur. Par conséquent, lors de l’observation de votre bébé, il est nécessaire de prendre en compte ses caractéristiques et ses besoins individuels.
En conclusion, la psychologie du nourrisson est un domaine complexe et multiforme qui requiert attention et connaissances de la part de la future mère. Comprendre la psychologie d'un nourrisson peut aider les parents à créer une atmosphère favorable au développement de l'enfant et à lui offrir des conditions optimales de croissance et de développement.