vede volti familiari e entro il terzo mese inizia a imparare a distinguere colori e forme. Tutto ciò indica che fin dai primi giorni di vita il bambino interagisce attivamente con il mondo che lo circonda.
Tuttavia, nonostante il fatto che i bambini siano studenti così attivi, la loro vita mentale è molto diversa da quella degli adulti. Ad esempio, un bambino non è in grado di astrarre dal mondo che lo circonda e ragionarci sopra. Vive nel momento, reagendo a ciò che sta accadendo ora e qui. Inoltre, i bambini non sono in grado di controllare le proprie emozioni e reazioni al mondo che li circonda. Possono piangere quando si sentono a disagio, spaventarsi quando sentono un forte rumore o sorridere quando vedono un volto familiare, ma non riescono a controllare queste reazioni.
Un’altra caratteristica della psicologia del bambino è il suo bisogno di vicinanza e di contatto con la madre o con altri adulti. La ricerca mostra che quando un bambino riceve abbastanza amore, attenzione e contatto fisico, il suo sviluppo mentale e fisico è migliore di quello dei bambini che non ricevono tale attenzione. Inoltre, la vicinanza e il contatto con gli adulti aiutano il bambino a sentirsi sicuro e fiducioso nel mondo che deve ancora imparare.
È anche importante capire che ogni bambino è unico e ha una propria traiettoria di sviluppo, che dipende da molti fattori, tra cui la genetica, le condizioni di gravidanza e nascita e l'interazione del bambino con il mondo esterno. Pertanto, quando si osserva il proprio bambino, è necessario tenere conto delle sue caratteristiche e esigenze individuali.
In conclusione, la psicologia infantile è un campo complesso e sfaccettato che richiede attenzione e conoscenza da parte della futura mamma. Comprendere la psicologia di un bambino può aiutare i genitori a creare un'atmosfera favorevole per lo sviluppo del bambino e fornirgli condizioni ottimali per la crescita e lo sviluppo.