Vyvodtsev-metoden är en av de mest effektiva undervisningsmetoderna för dem som studerar främmande språk. Denna metod skapades av den ryska forskaren D.I. Vyvodtsev i början av 1900-talet och spreds sedan över hela världen. I den här artikeln kommer vi att titta på de grundläggande principerna för Vyvodtsev-metoden, såväl som dess fördelar och nackdelar.
Vyvodtsev-metoden är baserad på idén om att använda rytmiska stavelser för att lära sig främmande språk, som engelska eller franska. Den föreslagna typen av övning bygger på teorin att rytmiska stavelser är lättare att komma ihåg och snabbare att assimilera, vilket gör att du kan lära dig främmande ord och grammatiska regler med större effektivitet.
Grundläggande principer för Vyvodtsev:
1. Användning av rytmiska ljud. Metoden bygger på användning av rytmiska stavelser, som hjälper till att koppla ihop ord i grupper och memorera dem snabbare. Till exempel, istället för att lära ut ordet "särskilja" som "ot-li-chat", kan du använda "ti-dle" eller "sve-tch". Detta hjälper till att länka ord till större grupper och gör dem mer bekanta. 2. Använda känslor. Metoden går också ut på att använda känslor för att hjälpa eleverna att komma ihåg främmande ord. Det rekommenderas att använda levande bilder för att göra ord mer minnesvärda. Du kan använda bilder, sånger, filmer och annat material. 3. Användning av sensorkanalen. Metodens princip föreslår att man använder flera sensoriska kanaler samtidigt för att memorera främmande ord. Vi talar om att organisera inlärningsprocessen så att den involverar alla de viktigaste sensoriska kanalerna för perception - visuell, auditiv, kinestetisk och muskulär (till exempel när man lär sig genom kroppsrörelser), lukt och smak (när man lär sig utifrån förnimmelser). 4. Tillämpning av visualisering. Metoden använder